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武漢護師考試培訓

發(fā)布時間:2023年04月21日

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湯以恒 /講師 風格鮮明、趣味十足

醫(yī)學教育網(wǎng)教學總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學碩士,堅持“不擇一切手段記住重要知識點”的教學思路。眾多考生心目中的“湯神”

主講科目:外科護理學
試聽內(nèi)容:
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課程體系全程規(guī)劃
01應(yīng)試技巧
  • 時間:入學前/考前
  • 內(nèi)容:了解考試特點、分析考情,把握備考方向
  • 形式:直播
02基礎(chǔ)學習
  • 時間:入學-2021年3月
  • 內(nèi)容:緊扣教材大綱、逐章系統(tǒng)講解
  • 形式:錄播
03沖刺精講
  • 時間:2021年3月-4月
  • 內(nèi)容:梳理考試重要考點、難點
  • 形式:錄播
04搶分刷題
  • 時間:2021年4月
  • 內(nèi)容:剖析解題思路,了解做題技巧,直擊考試
  • 形式:直播
05實戰(zhàn)???
  • 時間:2021年4月
  • 內(nèi)容:講練4套模擬試卷,考前實戰(zhàn)演練
  • 形式:直播
課程體系全程規(guī)劃
購買課程享受權(quán)益
  • 學員看課期限

    學員本人使用同一學員代碼可不限時間、次數(shù)重復(fù)點播學習,直至2021年考試結(jié)束后一周關(guān)閉(模擬試卷于考試結(jié)束后關(guān)閉)。

  • 多種設(shè)備看課

    課程開通后,您可下載“醫(yī)學教育網(wǎng)”APP到智能手機/平板電腦聽課、做題,也可使用電腦登錄“醫(yī)學教育網(wǎng)”官網(wǎng)聽課、做題。

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  • 01專業(yè)師資精選專業(yè)師資 授課經(jīng)驗豐富
  • 02教研團隊數(shù)百人教研團隊 科學模塊化分工
  • 03授課方法多方位教學模式 復(fù)習備考更靈活
  • 04培訓經(jīng)驗十數(shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗 專業(yè)教學思路指導(dǎo)
  • 05課件形式高清視頻課程 課堂場景生動形象
  • 06上市機構(gòu)紐交所上市公司 全國數(shù)千家代理
  • 07正規(guī)公司公司備案資質(zhì)完備 正規(guī)安全可靠
  • 08知名網(wǎng)校連獲多項大獎 受到廣泛認可

學習資料

(一) 臥位的性質(zhì)

① 主動臥位: 病人身體活動自如,能根據(jù)自己的意愿隨意改變體位,稱主動臥位。② 被動臥位: 病人自身無變換臥位的能力,躺在被安置的臥位,稱被動臥位。如極度衰弱、昏迷、癱瘓的病人。③ 被迫臥位: 病人意識清楚,也有變換臥位的能力,由于疾病或治療的原因,被迫采取的臥位,稱被迫臥位。如支氣管哮喘發(fā)作時的病人,由于呼吸極度困難而被迫采取端坐位。

(二) 常用臥位

1. 仰臥位

(1) 去枕仰臥位: 協(xié)助病人去枕仰臥,頭偏向一側(cè),兩臂放于身體兩側(cè),兩腿自然放平,枕頭橫立于床頭。適用范圍: ① 昏迷或全身麻醉未清醒的病人: 采取此種臥位,以避免嘔吐物誤入呼吸道而引起窒息或肺部感染。② 椎管內(nèi)麻醉或脊髓腔穿刺后的病人: 采取此種臥位,以預(yù)防顱內(nèi)壓減低而引起的頭痛。

(2) 中凹臥位(休克臥位): 病人頭胸部抬高10°~20°,下肢抬高20°~30°。適用范圍: 休克病人。抬高頭胸部,保持氣道通暢,有利于通氣,改善缺氧癥狀。抬高下肢,有利于靜脈回流,增加心輸出量而緩解休克癥狀。

(3) 屈膝仰臥位: 病人仰臥,頭下墊枕,兩臂放于身體兩側(cè),兩膝屈起,并稍向外分開。檢查或操作時注意保暖及保護病人。適用范圍: 腹部檢查或作導(dǎo)尿術(shù)及會陰沖洗等。

2. 側(cè)臥位病人側(cè)臥,兩臂屈肘,一手放于胸前,一手放于枕旁,下腿稍伸直,上腿彎曲(臀部肌內(nèi)注射時,應(yīng)下腿彎曲,上腿稍伸直,使臀部肌肉放松)。在兩膝之間、胸腹部、背部可放置軟枕支撐病人。適用范圍: ① 灌腸、肛門檢查及配合胃鏡檢查等。② 臀部肌內(nèi)注射。③ 預(yù)防壓瘡: 側(cè)臥位與平臥位交替,使病人舒適,并變換受壓部位,預(yù)防壓瘡發(fā)生。

3. 俯臥位病人俯臥,頭偏向一側(cè),兩臂屈曲放于頭的兩側(cè),兩腿伸直,胸下、髖部及踝部各放一軟枕,酌情在腋下用一小軟枕支托。適用范圍: ① 腰背部檢查或配合胰、膽管造影檢查時。② 脊椎手術(shù)后或腰、背、臀部有傷口,不能平臥或側(cè)臥的病人。③ 緩解胃腸脹氣所致腹痛。