開課網(wǎng)校:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)
網(wǎng)校簡介:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正??萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站,成立于2005年1月,是目前醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地,以其雄厚的師資力量、領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)、好的輔導(dǎo)效果,培養(yǎng)了醫(yī)學(xué)優(yōu)秀人才。
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可概括為患牙的色、形、質(zhì)呈現(xiàn)緩慢、進(jìn)行性變化,患牙的感覺可能出現(xiàn)異常。
1.色澤改變 牙齒表面色澤改變是臨床上最早可以注意到的齲的變化。當(dāng)齲發(fā)生在牙齒的平滑面時,擦去表面的菌斑或軟垢,吹干后可見病變部位表面粗糙、光澤消失,早期呈白堊色,病損區(qū)進(jìn)一步著色則呈棕黃色或黑褐色。齲損時間越長,病變區(qū)的顏色越深。齲發(fā)生在點隙窩溝部位時,在清洗吹干牙面后可見溝口呈現(xiàn)白堊色。齲進(jìn)一步發(fā)展,窩溝處可表現(xiàn)為墨浸樣的改變,提示病變深度已經(jīng)到達(dá)牙本質(zhì)層,實際的病變范圍甚至超過牙冠呈現(xiàn)色澤改變的區(qū)域。這是由于病變到達(dá)牙釉質(zhì)牙本質(zhì)界后先沿界面橫向潛行擴(kuò)展,再順牙本質(zhì)小管向深方進(jìn)展。
2.外形缺損 隨著病變進(jìn)展,牙體硬組織中無機(jī)成分溶解,有機(jī)成分崩解,形成牙體組織由表及里的實質(zhì)性缺損,即齲洞,這是齲齒最顯著的一個臨床特征。發(fā)生在牙齒平滑面的齲損,早期可探查到表面粗糙;病變沿釉柱進(jìn)展,到達(dá)牙釉質(zhì)牙本質(zhì)界后沿界面橫向擴(kuò)展,同時沿牙本質(zhì)小管深入,最終形成口大底小的齲洞。窩溝點隙部位處形成的齲洞口小底大,呈潛掘狀,當(dāng)齲破壞牙本質(zhì)的范圍進(jìn)一步加大時,洞口處失去牙本質(zhì)支持的無基釉不能承受正常的咀嚼力量,發(fā)生崩裂、破碎,出現(xiàn)較大齲洞。
3.質(zhì)地改變 齲洞中充滿感染脫礦的牙體組織和食物殘渣,脫礦后的牙體組織硬度下降,質(zhì)地松軟,探查時容易與正常組織區(qū)別。齲洞內(nèi)質(zhì)地感染、軟化的齲壞組織,稱為腐質(zhì)或齲腐。
4.進(jìn)行性發(fā)展 牙齒一旦患齲,如果不去除局部存在的菌斑致病因素,病變會持續(xù)、緩慢地進(jìn)展,很難自動停止,也沒有自愈性。牙體組織被侵蝕,病損由小到大,由淺人深,累及牙髓,繼發(fā)牙髓的炎癥、變性,甚至壞死,更進(jìn)一步導(dǎo)致根尖周炎。牙齒最終成為殘冠、殘根,喪失咀嚼功能。
5.感覺變化 僅波及牙釉質(zhì)的早期齲損,患牙可以完全沒有疼痛和不適癥狀。一般是當(dāng)齲進(jìn)展到牙本質(zhì)層出現(xiàn)齲洞時,患牙才可能出現(xiàn)對冷熱刺激敏感、經(jīng)常進(jìn)食嵌塞或食物嵌入齲洞時疼痛等癥狀,但均為一過性表現(xiàn),刺激消失,癥狀隨之消失。
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