開課網(wǎng)校:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)
網(wǎng)校簡(jiǎn)介:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正保科技有限公司旗下的一家大型醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)站,成立于2005年1月,是目前醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地,以其雄厚的師資力量、領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)、好的輔導(dǎo)效果,培養(yǎng)了醫(yī)學(xué)優(yōu)秀人才。
更多內(nèi)容詳見官網(wǎng)>>氟中毒的急診處理方案、最常用的氟牙癥分類法(Dean分類法)
【考頻指數(shù)】★★★
適宜劑量的氟可維持人體生理作用的需要,目前推薦為5mgF-/kg的攝入劑量為氟化物(氟離子)的可能中毒劑量(PTD)。氟中毒的急診處理方案:①當(dāng)氟攝入量在5mgF-/kg以下時(shí),可服用一定量鈣、鋁、鎂作為解毒劑;②當(dāng)攝入氟量達(dá)到或超過(guò)5mgF-/kg,應(yīng)先迅速采用急救措施,然后住院觀察;③當(dāng)服用氟量接近或超過(guò)15mgF-/kg,應(yīng)采取緊急措施,立即將患者收入醫(yī)院急診室進(jìn)行急救處理、心臟監(jiān)護(hù)、抗休克療法。
急性氟中毒急救處理原則是催吐洗胃、口服或靜脈注射鈣劑、補(bǔ)糖、補(bǔ)液以及對(duì)癥治療。
慢性氟中毒預(yù)防可從以下3個(gè)方面著手:尋找適宜氟濃度的飲水來(lái)源和對(duì)含氟濃度較高的水源采取除氟措施;消除因生活燃煤帶來(lái)的氟污染;預(yù)防工業(yè)氟污染。
氟牙癥又稱氟斑牙或斑釉癥,是地方性慢性氟中毒最早出現(xiàn)的體征。多發(fā)生在恒牙,乳牙較少。若出生至出生后在高氟區(qū)居住多年,可使全口牙受侵害;如2歲前生活在高氟區(qū),以后遷移至非高氟區(qū),氟牙癥可僅累及前牙和第一恒磨牙;如果6——7歲以后再遷入高氟區(qū),則不會(huì)出現(xiàn)氟牙癥。
氟牙癥指數(shù):最常用的氟牙癥分類法是Dean分類法:
正常(0)=釉質(zhì)表面光滑、有光澤、通常呈淺乳白色;
可疑(0.5)=釉質(zhì)半透明度有輕度改變,可從少數(shù)白紋斑到偶見白色斑點(diǎn),臨床不能診斷為很輕型,而又不完全正常的情況;
很輕度(1)=小的似紙一樣的白色不透明區(qū)不規(guī)則地分布在牙齒上,但不超過(guò)牙面的25%;
輕度(2)=釉質(zhì)的白色不透明區(qū)更廣泛,但不超過(guò)牙面50%。
中度(3)=牙齒的釉質(zhì)表面有明顯磨損,棕染,常很難看。
中毒(4)=釉質(zhì)表面嚴(yán)重受累,發(fā)育不全明顯,以致可能影響牙齒的整體外形,有幾顆缺損或磨損區(qū),棕染廣泛。牙齒常有侵蝕現(xiàn)象。
預(yù)防氟牙癥的基本原則是在牙齒的生長(zhǎng)發(fā)育和礦化期避免攝入過(guò)量的氟。
三甲醫(yī)院口腔科大夫。涵鈺老師授課思路清晰,詳略得當(dāng),擅長(zhǎng)結(jié)合多種教學(xué)方式幫助學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn)。在多年醫(yī)師考試的輔導(dǎo)過(guò)程中,其潛心專研考綱考題,通過(guò)分析歷年考試動(dòng)態(tài),總結(jié)出切實(shí)可行的應(yīng)試技巧。
口腔碩士,現(xiàn)就職于北京某三甲醫(yī)院。鴻儒老師從事口腔醫(yī)師考試培訓(xùn)及教學(xué)工作多年,講課精辟嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)試性強(qiáng),其對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)剝繭抽絲般地分析,幫助學(xué)員詳解考題之困惑,增加學(xué)員信心。
現(xiàn)任某三甲醫(yī)院口腔科主治醫(yī)師,從事臨床及教學(xué)工作十余年,主講的課程有實(shí)踐技能等。雪松老師擅長(zhǎng)結(jié)合多種教學(xué)方式,幫助廣大學(xué)員快速理解和記憶考試涉及的重要知識(shí)點(diǎn)。
多重班型
為你所需
開設(shè)多種班型,適合各種考生;四個(gè)階段漸進(jìn)式學(xué)習(xí),讓你通關(guān)無(wú)憂。
因材施教
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專業(yè)老師聯(lián)手+系統(tǒng)知識(shí)講解+教學(xué)服務(wù);十?dāng)?shù)年成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫你解決備考難點(diǎn)。
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
入學(xué) - 5月份
剖析理論知識(shí)要點(diǎn),達(dá)到及時(shí)消化吸收鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。
技能通關(guān)
5-6月份
技能考點(diǎn)梳理,真人操作演示,技能考試規(guī)律,重點(diǎn)訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)技巧,考前直提升技能應(yīng)考能力;達(dá)到“會(huì)做題、懂操作、深知各站得分要點(diǎn)”。
沖刺提高
7月份
老師歸納總結(jié)考試重難點(diǎn),攻破學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié),探索解題思路、技巧;學(xué)完此階段輕松掌握核心考點(diǎn),疑難問(wèn)題豁然開朗重要內(nèi)容印象深刻。
考前密訓(xùn)
8月份
剖析考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、總結(jié)歷年命題規(guī)律,講練結(jié)合;提高應(yīng)試能力為考生考前最后一步,做強(qiáng)效護(hù)盾。
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