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2020口腔助理醫(yī)師筆試試題練習(xí)-面部的發(fā)育！

1.胚胎第4周，額鼻突的末端被兩個凹陷分成三個突起，中間的稱為中鼻突，兩側(cè)的稱為

A.球狀突

B.側(cè)鼻突

C.上頜突

D.下頜突

E.額鼻突

【答案】B

【解析】胚胎第4周末，額鼻突的末端被兩個凹陷分別分成三個突起，中間的稱為中鼻突，兩側(cè)的稱為側(cè)鼻突。

2.胚胎第三周，前腦的下端出現(xiàn)的突起是

A.額鼻突

B.下頜突

C.上頜突

D.中鼻突

E.球狀突

【答案】A

【解析】面部的發(fā)育始于胚胎第3周，此時前腦的下端出現(xiàn)額鼻突。

3.6對鰓弓中，第1對最大稱

A.舌弓

B.腭弓

C.下頜弓

D.舌咽弓

E.上頜弓

【答案】C

【解析】胚胎發(fā)育到第4周時，在胚體頭部兩側(cè)出現(xiàn)6對柱狀弓形隆起，稱為鰓弓。鰓弓之間有鰓溝。6對鰓弓中，第1對最大稱為下頜弓；第2對稱舌弓；第3對稱舌咽弓；其余3對無特別的名稱。

【難度】 ★★

【考頻指數(shù)】 ★★★★

考點點撥：面部發(fā)育

面部的發(fā)育始于胚胎第3周。第3周：額鼻突、下頜突。第4周：中鼻突、側(cè)鼻突。第5周：球狀突。面部發(fā)育畸形主要在6——7周。第7——8周面部初具人形。由一側(cè)或兩側(cè)的球狀突與上頜突未聯(lián)合致唇裂。兩側(cè)球狀突在中央部分未聯(lián)合形成上唇正中裂。兩側(cè)下頜突未聯(lián)合則形成下唇唇裂。上下頜突未聯(lián)合或部分聯(lián)合，發(fā)生橫面裂。上頜突與側(cè)鼻突未聯(lián)合形成斜面裂。腭部主要由兩個前腭突和兩個側(cè)腭突發(fā)育而來。前腭突來自中鼻突的球狀突，側(cè)腭突來自上頜突。腭裂為側(cè)腭突和鼻中隔未融合或部分融合。

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師資介紹

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三甲醫(yī)院口腔科大夫。涵鈺老師授課思路清晰，詳略得當，擅長結(jié)合多種教學(xué)方式幫助學(xué)員掌握知識點。在多年醫(yī)師考試的輔導(dǎo)過程中，其潛心專研考綱考題，通過分析歷年考試動態(tài)，總結(jié)出切實可行的應(yīng)試技巧。
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邏輯嚴謹應(yīng)試性強
口腔碩士，現(xiàn)就職于北京某三甲醫(yī)院。鴻儒老師從事口腔醫(yī)師考試培訓(xùn)及教學(xué)工作多年，講課精辟嚴謹，應(yīng)試性強，其對重點、難點剝繭抽絲般地分析，幫助學(xué)員詳解考題之困惑，增加學(xué)員信心。
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經(jīng)驗豐富緊扣考點
現(xiàn)任某三甲醫(yī)院口腔科主治醫(yī)師，從事臨床及教學(xué)工作十余年，主講的課程有實踐技能等。雪松老師擅長結(jié)合多種教學(xué)方式，幫助廣大學(xué)員快速理解和記憶考試涉及的重要知識點。

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剖析理論知識要點，達到及時消化吸收鞏固強化所學(xué)知識。
技能通關(guān)

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老師歸納總結(jié)考試重難點，攻破學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，探索解題思路、技巧；學(xué)完此階段輕松掌握核心考點，疑難問題豁然開朗重要內(nèi)容印象深刻。
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