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200余名教學(xué)大拿、技術(shù)牛人
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精研"書本變薄"大招
重新定義"碎片學(xué)習(xí)"
致力于讓考證既輕松又簡單!
精簡教材大綱,凝練教材知識點,狙擊考點,爭做考場"神槍手
四維教學(xué)法,講、練、測、評形成一個完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)路徑,知識點越學(xué)越牢固,從而有效提分
大數(shù)據(jù)分析高頻考點,人工智能組卷,模擬+密押,科學(xué)算法以提高覆蓋率為目標
每日一打卡,小程序貼心提醒,每天10分鐘碎片時間輕松掌握知識點
每周一測試,查漏補缺鞏固練習(xí),檢驗溫習(xí)學(xué)習(xí)成果
每月一??迹瑢崙?zhàn)演練,針對性學(xué)情分析,穩(wěn)步提升進階快
4大
四大階段13大
教學(xué)模塊明晰科目備考特點及最新考情,提高學(xué)習(xí)備考執(zhí)行力和積極性
搭建知識框架,梳理章節(jié)知識脈絡(luò),明確學(xué)習(xí)目標及重難點
深入解析考點,將教材變薄再變薄,講練結(jié)合輕松打基礎(chǔ)
經(jīng)典例題訓(xùn)練,以題帶點,鞏固強化階段學(xué)習(xí)內(nèi)容
階段??紲y試,測評補弱,周期性檢測學(xué)習(xí)成果
串聯(lián)考點,強化提升備考必學(xué)內(nèi)容,配套精華考題,鞏固練習(xí)助提升
專項集中擊破,深度解析難攻重要考點,提高沖刺通關(guān)的勝算
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曲線,做考證牛人
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長期從事工程類、司法類考試輔導(dǎo)教學(xué)工
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旗下教育品牌中大網(wǎng)校是國內(nèi)A股創(chuàng)業(yè)板 上市公司開元教育旗下教育品牌
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截至2020年12月,旗下網(wǎng)站會員注冊量 達到1191萬人次
《二級建造師-管理 每日一練》答案
1.【答案】C
【解析】本題考查施工總承包方的管理任務(wù)。施工總承包方對所承包的建設(shè)工程承擔(dān)施工任務(wù)的執(zhí)行和組織的總的責(zé)任,分包施工方承擔(dān)合同所規(guī)定的分包施工任務(wù),以及相應(yīng)的項目管理任務(wù)。若采用施工總承包或施工總承包管理模式,分包方(不論是一般的分包方,或由業(yè)主指定的分包方)必須接受施工總承包方或施工總承包管理方的工作指令,服從其總體的項目管理。
2.【答案】ABCE
【解析】施工方項目管理的任務(wù)包括:①施工安全管理:②施工成本管理;③施工進度管理;④施工質(zhì)量管理;⑤施工合同管理;⑥施工信息管理;⑦與施工有關(guān)的組織與協(xié)調(diào)。
3.【答案】C
【解析】施工總承包方主要管理任務(wù)如下。(1)負責(zé)整個工程的施工安全、施工總進度控制、施工質(zhì)量控制和施工的組織與協(xié)調(diào)等。(2)控制施工的成本(這是施工總承包方內(nèi)部的管理任務(wù))。(3)施工總承包方是工程施工的總執(zhí)行者和總組織者,它除了完成自己承擔(dān)的施工任務(wù)以外,還負責(zé)組織和指揮它自行分包的分包施工單位和業(yè)主指定的分包施工單位的施工(業(yè)主指定的分包施工單位有可能與業(yè)主單獨簽訂合同,也可能與施工總承包方簽約,不論采用何種合同模式,施工總承包方應(yīng)負責(zé)組織和管理業(yè)主指定的分包施工單位的施工,這也是國際慣例),并為分包施工單位提供和創(chuàng)造必要的施工條件。(4)負責(zé)施工資源的供應(yīng)組織。(5)代表施工方與業(yè)主方、設(shè)計方、工程監(jiān)理方等外部單位進行必要的聯(lián)系和協(xié)調(diào)等。建設(shè)單位憑工程質(zhì)量監(jiān)督文件,向建設(shè)行政主管部門申領(lǐng)施工許可證,因此正確選項為。
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