綏化二級建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間：2020年11月30日

課程介紹

二級建造師首推環(huán)球網(wǎng)校，據(jù)統(tǒng)計(jì)，環(huán)球的二級建造師的培訓(xùn)效率是所有機(jī)構(gòu)中非常高的，流水線式的考證方式簡單粗暴，非常有效。再說考生最關(guān)心的老師，二級建造師培訓(xùn)哪些老師好，環(huán)球的二建老師比如張君，王麗雪，孫文波，李瑩，蘇婷，安國慶等都是業(yè)內(nèi)最受歡迎的一批老師，無論是從講課質(zhì)量、方法、效率來說都是頂尖的，尤其是考前的押題，押中率非?？捎^，受到二級建造師考生的一直好評，口碑好，才是真的好。

課程詳情

AI
系統(tǒng)班

單科：480元全科：980元適合學(xué)員：有一定行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但缺乏科學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃，學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕，效率較低，自學(xué)能力較強(qiáng)的學(xué)員；包含內(nèi)容：學(xué)習(xí)方法論，備考指導(dǎo)，直播大班課，考點(diǎn)精講，優(yōu)選"題"分，萬人模考；課程服務(wù)：用戶中心24小時(shí)內(nèi)答疑，考試重要節(jié)點(diǎn)短信提醒，支持課程講義/視頻下載，支持APP、Ipad做題、聽課，智能學(xué)習(xí)報(bào)告/題庫。
AI
暢學(xué)班

單科：880元全科：1980元適合學(xué)員：第一次考或往年裸考二建，需要全面、系統(tǒng)梳理知識點(diǎn)，現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)不足，對工序缺乏了解的學(xué)員；包含內(nèi)容：基礎(chǔ)課程，實(shí)務(wù)操作與案例特訓(xùn)，直播密訓(xùn)，應(yīng)試技巧，臨考資料；課程服務(wù)：24小時(shí)內(nèi)答疑，重要節(jié)點(diǎn)短信提醒，課程講義/視頻下載，支持APP、Ipad做題、聽課，階段測評檢測學(xué)習(xí)效果，微信班主任督學(xué)服務(wù)。

師資詳情

張君

環(huán)球網(wǎng)校建造師管理講師立即試聽

環(huán)球網(wǎng)校建造師管理講師，碩士。講授建造師管理1v1直播課程，累計(jì)授課時(shí)長500小時(shí)以上，學(xué)員反饋好評率高達(dá)98% 。擅長使用圖表對比記憶法，歸納總結(jié)法，重點(diǎn)突出，通俗易懂，適合零基礎(chǔ)學(xué)員學(xué)習(xí)。課堂氣氛活躍，善于調(diào)動學(xué)員積極性。2018年二建考點(diǎn)預(yù)測準(zhǔn)確，被學(xué)員稱為"神君老師"。

王麗雪

環(huán)球獨(dú)家金牌講師立即試聽

環(huán)球網(wǎng)校建造師法規(guī)講師，年輕實(shí)力派教師代表，民商法學(xué)博士。主導(dǎo)編寫法規(guī)考試教輔及著作數(shù)部，累計(jì)培訓(xùn)人次50W+，具有豐富的錄播及1v1直播授課經(jīng)驗(yàn)；授課風(fēng)格個(gè)性突出，不拖泥帶水，被學(xué)員稱作"法規(guī)女俠"，內(nèi)容講解精辟細(xì)致，脈絡(luò)清晰，善于總結(jié)分析，首創(chuàng)"魚骨圖"教學(xué)法深得學(xué)員喜歡。

孫文波

環(huán)球獨(dú)家金牌講師立即試聽

環(huán)球網(wǎng)校建造師建筑講師，土木工程碩士，1v1直播間人氣講師?，F(xiàn)任教于上海某高校，具有長期工程類執(zhí)業(yè)資格考試的授課經(jīng)驗(yàn)。主要講授建筑、鐵路實(shí)務(wù)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，注重基礎(chǔ)知識的講解，善于將考點(diǎn)中的重點(diǎn)知識與實(shí)際考試相結(jié)合。教學(xué)認(rèn)真細(xì)致，善于抓住考試重點(diǎn)、難點(diǎn)，每年為數(shù)萬考生做考前動員。

李瑩

環(huán)球網(wǎng)校建造師市政講師立即試聽

環(huán)球網(wǎng)校建造師市政講師，碩士，1v1直播人氣講師。參與編寫多部建造師考試培訓(xùn)教輔，每年1v1直播授課次數(shù)高達(dá)100次以上，累積培訓(xùn)人次已達(dá)30萬。授課不拘泥于教材，擅長提煉知識點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)對比分析，將復(fù)雜問題通俗處理，易于理解。課堂活躍，深受廣大考生歡迎，被學(xué)員稱為"大瑩老師"。

安國慶

環(huán)球網(wǎng)校建造師法規(guī)講師立即試聽

環(huán)球網(wǎng)校建造師法規(guī)/公路授課老師，工學(xué)、管理學(xué)雙學(xué)位，國家一級建造師、中級經(jīng)濟(jì)師，中級工程師。主講建造師公路實(shí)務(wù)、法規(guī)，專業(yè)知識扎實(shí)，講義圖文并茂，善于以生活實(shí)例講解考點(diǎn)，通俗易懂；講課針對性強(qiáng)，善于研究考試真題，探究出題思路，提高學(xué)員應(yīng)試能力；課堂授課富有激情。

課程內(nèi)容

包含課程

入學(xué)測評，學(xué)習(xí)方法論，科目指導(dǎo)，考點(diǎn)精講，智能題庫，1V1直播，真題解析，直播密訓(xùn)，必做200題(含視頻解析)，案例專項(xiàng)，?？键c(diǎn)題，應(yīng)試技巧，內(nèi)部資料

套餐資料

支持word講義下載，精講班安排課后作業(yè)，高頻考點(diǎn)匯編講義，題庫支持電腦、移動端

套餐服務(wù)

用戶中心24小時(shí)內(nèi)答疑，考試重要節(jié)點(diǎn)短信提醒，支持課程講義/視頻下載，，支持APP、Ipad做題、聽課，階段測評隨時(shí)檢測學(xué)習(xí)效果，專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃助你高效備考，班主任督學(xué)制度，實(shí)務(wù)案例批改服務(wù)掌握答題技能

超值贈送

各科目思維導(dǎo)圖，講師講義，歷年真題模擬卷，案例強(qiáng)化一本通，紙質(zhì)資料包郵到家

移動課堂

聽課
課程與PC端同步更新，充分利用零碎時(shí)間。
做題
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。
答疑
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。
直播
講師大咖面對面，有問有大收獲多。

學(xué)習(xí)資料

　　膜下滴灌設(shè)計(jì)誤區(qū)表現(xiàn)為14個(gè)方面，比如管徑規(guī)格太少、管徑估算完全按水流速取值、水損計(jì)算結(jié)果完全是基于末端灌水器平均流量下的計(jì)算值等原因。

　　由于膜下滴灌設(shè)計(jì)通常采用輪灌制度進(jìn)行管道設(shè)計(jì)，以減小管徑和初投資費(fèi)用

　　1.設(shè)計(jì)耗水強(qiáng)度是按最初的估計(jì)值直接填入設(shè)計(jì)圖：由于膜下滴灌設(shè)計(jì)通常采用輪灌制度進(jìn)行管道設(shè)計(jì)，以減小管徑和初投資費(fèi)用。但最終的設(shè)計(jì)采用輪灌組數(shù)往往少于最大允許值，而此時(shí)的實(shí)際系統(tǒng)灌水能力將超過最初的設(shè)計(jì)耗水強(qiáng)度。因此，如果最終設(shè)計(jì)輪灌組數(shù)小于最大值，建議重新計(jì)算實(shí)際供水強(qiáng)度，以便能真實(shí)反映系統(tǒng)的灌水能力。

　　2.管徑估算完全按水流速取值：盡管按水流速取值可得到最小管徑和最低的工程造價(jià)，但此時(shí)的運(yùn)行管理費(fèi)用較高。如果考慮到業(yè)主和工程建設(shè)方兩者的利益，建議采用經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管徑估算法計(jì)算管徑才是上佳之策。

　　3.管徑規(guī)格太少：當(dāng)然，較少的管徑規(guī)格給安裝帶來便利，且日后的維護(hù)工作材料準(zhǔn)備總量可能下降，但是系統(tǒng)投資將擴(kuò)大。

　　4.系統(tǒng)節(jié)點(diǎn)采用壓力調(diào)節(jié)和不采用壓力調(diào)節(jié)的管道設(shè)計(jì)管徑一樣：在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管徑估算的條件下確定的管徑，還不能成為最終設(shè)計(jì)管徑。必須按節(jié)點(diǎn)調(diào)壓與不調(diào)壓的具體情況并按規(guī)范規(guī)定的允許小區(qū)流量偏差分別計(jì)算確認(rèn)，只要在流量偏差范圍，應(yīng)有減小管徑的空間。當(dāng)然，進(jìn)行此種優(yōu)化管徑的結(jié)果并不會降低運(yùn)行管理費(fèi)用，相反還會增加業(yè)主方的運(yùn)行成本。最好的辦法是在初投資限止條件下才進(jìn)行優(yōu)化管徑。

　　5.滴帶鋪設(shè)方向上的坡度大于3‰以上，但設(shè)計(jì)最大鋪設(shè)長度時(shí)是按水平鋪設(shè)長度確定出地樁的間距：如果坡度過大，均勻坡最大鋪設(shè)長將小于水平最大長度。

　　6.按低于最大鋪設(shè)長度確定最終滴帶鋪設(shè)長度后，并未按實(shí)際鋪設(shè)長度校驗(yàn)滴帶水損與輔管以及支管的水損和：結(jié)果是設(shè)計(jì)圖紙的實(shí)際系統(tǒng)流量偏差遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于規(guī)范規(guī)定，很不經(jīng)濟(jì)。

　　7.軟PE管的局部水損計(jì)算系數(shù)與其它硬塑料管的局損系數(shù)取值一樣：例如，全部取K=1.1，由于軟管的實(shí)際局部水損值經(jīng)測試基本上在1.2-1.5之間。全部取值一樣只會使設(shè)計(jì)總揚(yáng)程低于實(shí)際值。盡管軟管的水損占總水損的比例很小，在考慮了合理的安全水損條件下不足以影響最終的揚(yáng)程。但這樣計(jì)算并不科學(xué)合理。

相關(guān)課程