開課網(wǎng)校:環(huán)球網(wǎng)校
網(wǎng)校簡介:環(huán)球網(wǎng)校成立于2003年,在七年時間里,網(wǎng)校經(jīng)歷了飛速發(fā)展,目前已經(jīng)擁有工程、外語、財會、經(jīng)貿、醫(yī)療衛(wèi)生、學歷、國家職業(yè)資格等七大類近百個考試項目的網(wǎng)絡輔導課程,每年上傳課程萬余小時。環(huán)球網(wǎng)校已經(jīng)成為國內規(guī)模大的遠程職業(yè)教育機構。
?環(huán)球網(wǎng)校依靠北京市海淀區(qū)優(yōu)秀的文化優(yōu)勢,組織了一支以本地區(qū)師資為主導,天津、上海等地名牌高校師資為輔助的強大師資隊伍,保證了輔導課程的質量。隨著網(wǎng)絡技術的進步,網(wǎng)校在原有遠程培訓平臺的基礎上不斷更新升級,已經(jīng)將其建設成為集資訊、網(wǎng)絡學習、網(wǎng)上書店、答疑系統(tǒng)、模擬測試、社區(qū)系統(tǒng)等融為一體的科學化、規(guī)模化平臺。
?環(huán)球網(wǎng)校擁有倡導“以人為本”的高學歷管理團隊和年輕的、積極進取的工作團隊。他們中有國內早從事遠程教育的專業(yè)人士,有深入洞察考試動態(tài)、及時掌握前沿資訊的教務、市場、客服團隊,也有經(jīng)驗豐富、熟練應用互聯(lián)網(wǎng)技術的開發(fā)團隊,在大家的共同努力下,網(wǎng)校受到越來越多考生的肯定,連續(xù)七年被考生和專家一致評選為“十佳網(wǎng)絡教育機構”。
1.公式講解
計算載荷:在吊裝計算中,多臺起重機聯(lián)合起吊設備,其中一臺起重機承擔的計算載荷,一般公式為:
Qj=k1×k2×Q
式中 Qj——起重機的計算載荷。
Q——分配到一臺起重機的吊裝載荷,包括所承受的設備重量及起重機索、吊具重量。k1——動載荷系數(shù),一般取1.1。
k2——不均衡載荷系數(shù),一般取1.1~1.25。
2.真題解析
某設備重量85t,施工現(xiàn)場擬采用兩臺自行式起重機抬吊方案進行就位,其中索吊具重量3t,自制專用抬梁重量5t,風力影響可略。制定吊裝方案時,最小計算載荷為( )。
A.106.48t
B.108.90t
C.112.53t
D.122.76t
這是2013年曾經(jīng)考過的一道題目,考查的正是計算載荷的公式,下面小編給大家講解一下這道題目的計算過程。在吊裝計算中,多臺起重機聯(lián)合起吊其中一臺起重機承擔的吊裝計算載荷的一般公式為:Qj=k1×k2×Q,式中Qj—起重機的計算載荷;Q—分配到起重機的吊裝載荷,包括所承受的設備重量及起重機索、吊具重量;一般取不均衡載荷系數(shù)k=1.1~1.25。故Qj=K1K2Q=1.1×1.1×(85+3+5)=112.53(t)。
通過以上真題的講解,小伙伴們是不是對這個計算公式掌握的更加牢固了呢?其實,在考試過程中,遇到了計算的題目,一定不要緊張哦。只要你記住了公式,并且理解了公式的含義,相信自己一定可以拿到這部分的分數(shù)的!
今天小編就給大家講到這里啦,希望小編整理的這道計算公式能夠幫助到大家。今天小編只是給大家整理了一道經(jīng)典的計算公式,當然機電科目中還有其他的計算公式,同學們也需要了解掌握哦。其實機電實務科目考題很簡單,基本都會在教材中找到對應知識點,大家一定要多梳理教材,總結重點知識點,掌握每個知識點的考查形式,才能百戰(zhàn)百勝,加油!
環(huán)球網(wǎng)校建造師管理授課老師,碩士。講授建造師管理直播大班課程,擅長使用圖表對比記憶法,歸納總結法,重點突出,通俗易懂,適合零基礎學員學習。課堂氣氛活躍,善于調動學員積極性,被學員稱為神君老師。
環(huán)球網(wǎng)校建造師機電授課老師,國家注冊一級建造師,工程碩士。講課輔以大量圖片與口訣,將相關知識點進行圖表結合、歸納總結,便于學員理解并記憶考點;并有針對性地教授學員不同題型的答題技巧與記憶方法。有著扎實的理論基礎,對教材捻熟于心,思路清晰、講解透徹、深受學員喜愛。
環(huán)球網(wǎng)校建造師市政授課老師,碩士。參與編寫多部建造師考試培訓教輔,每年直播大班課授課次數(shù)高達100次以上,累積培訓人次已達30萬。授課不拘泥于教材,擅長提煉知識點進行歸納總結對比分析,將復雜問題通俗處理,易于理解。教學風趣幽默,課堂活躍。
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