醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學(xué)碩士。堅持“不擇一切手段記住重要知識點”的教學(xué)思路,綜合運用表格、口訣、圖片等多種手段,將枯燥的醫(yī)學(xué)知識跟常見事物聯(lián)系起來,使考生形成持久的記憶。湯老師一貫倡導(dǎo)的復(fù)習(xí)理念“成功=正確的堅持”,已成為眾多考生心中共同的精神力量。
超值精品班:考試結(jié)束后一周關(guān)閉課程。無憂實驗班/高效定制班/VIP簽約特訓(xùn)營:報課第一年,成績公布后一周關(guān)課;如續(xù)學(xué)2021年課程,續(xù)學(xué)課程將于考試結(jié)束后一周關(guān)閉(模擬試題于考試結(jié)束后關(guān)閉)。課程內(nèi)容僅限學(xué)員本人使用,嚴禁與他人共用。
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連獲多項大獎《藥學(xué)專業(yè)知識二》復(fù)習(xí)重點:催眠藥的藥理作用
催眠藥對整個大腦皮層有彌散的抑制作用,主要藥理作用是催眠和較弱的鎮(zhèn)靜作用,主要用于治療失眠和輕度的神經(jīng)癥。弱安定藥的主要作用部位是邊緣系統(tǒng)和間腦,能解除情緒焦慮和精神緊張,調(diào)整情緒障礙和植物神經(jīng)系統(tǒng)的功能紊亂,主要適應(yīng)癥為焦慮緊張癥狀突出的神經(jīng)癥。強安定藥主要作用于腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的上升系統(tǒng),對維持大腦皮層的興奮性和覺醒有關(guān);而下降系統(tǒng),則與運動和行為有關(guān)。這種選擇的作用,能清除病理性興奮,減輕焦慮緊張、幻覺妄想和病理性思維等精神癥狀;同時,治療劑量又不致產(chǎn)生深睡等意識障礙,主要適應(yīng)癥為精神分裂癥、躁狂癥等重精神病。
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