醫(yī)學教育網(wǎng)的口腔醫(yī)師技能培訓班課程涵蓋了口腔醫(yī)學的多個領(lǐng)域,包括口腔預防醫(yī)學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、口腔組織病理學等,確保學員能夠全面掌握口腔醫(yī)學知識和技能。
針對口腔醫(yī)師技能考試的特點,醫(yī)學教育網(wǎng)設(shè)計了專門的技能培訓課程,如口腔實踐技能、口腔基本檢查技能、基本急救技術(shù)等,旨在提高學員的實際操作能力和應(yīng)試水平。
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超值精品班:考試結(jié)束后一周關(guān)閉課程。無憂實驗班/高效定制班/VIP簽約特訓營:報課第一年,成績公布后一周關(guān)課;如續(xù)學2021年課程,續(xù)學課程將于考試結(jié)束后一周關(guān)閉(模擬試題于考試結(jié)束后關(guān)閉)。課程內(nèi)容僅限學員本人使用,嚴禁與他人共用。
課程開通后,您可下載“醫(yī)學教育網(wǎng)”APP到智能手機/平板電腦聽課、做題,也可使用電腦登錄“醫(yī)學教育網(wǎng)”官網(wǎng)聽課、做題。
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專業(yè)師資
精選專業(yè)師資教研團隊
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多方位教學模式培訓經(jīng)驗
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連獲多項大獎口腔醫(yī)師技能考試真題和答案解析
題目1:以下關(guān)于前牙反(牙合)說法不正確的是?
A:牙齒萌出和替換過程中的障礙可能造成牙性前牙反(牙合)
B:乳尖牙磨耗不足是功能性前牙反(牙合)的常見病因
C:功能性前牙反(牙合)在息止頜位時側(cè)面型較正中(牙合)位時有明顯改善
D:不能后退至切對切的前牙反(牙合)都沒有功能性因素
E:骨性反(牙合)常伴有功能性因素
答案:D
解析:并非所有不能后退至切對切的前牙反(牙合)都缺乏功能性因素,有些可能是由于骨性因素或其他原因?qū)е碌摹?/p>
題目2:牙周病患者在何時可以進行正畸治療?
A:任何時候牙周病患者都不能進行正畸治療
B:只要控制牙周病后就可以進行
C:只要牙槽骨吸收不到1/2時,就可以進行正畸治療
D:牙周病患者牙槽骨吸收不到1/2時,控制了牙周病后方可進行正畸治療
E:牙周病患者任何時候都可進行正畸治療
答案:D
解析:牙周病患者在牙槽骨吸收不到1/2且牙周病得到控制的情況下,可以進行正畸治療。
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