考后真題解析大會(huì),直播安排,搶先知道
適合有一定基礎(chǔ),自學(xué)能力較強(qiáng)的學(xué)員
適合基礎(chǔ)較差或第一次參加考試的學(xué)員
根據(jù)章節(jié)推送試題,邊學(xué)邊練 有助于知識(shí)點(diǎn)鞏固
點(diǎn)擊做題以近5年真題趨勢(shì)、知識(shí)點(diǎn)分布及難易程度命題組卷
點(diǎn)擊做題海量真題10年真題,權(quán)威解析,快速積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
點(diǎn)擊做題2024年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師-零基礎(chǔ)暢學(xué)班
主講老師:劉艷霞,槐俊升,殷巧玲,龔存晟,孫孝群
課程賣點(diǎn):內(nèi)部精華資料+不過(guò)第二年免費(fèi)重學(xué)
免費(fèi)試聽(tīng)2024年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師-零基礎(chǔ)旗艦班
主講老師:劉艷霞,槐俊升,殷巧玲,龔存晟,孫孝群
課程賣點(diǎn):專屬私教+不過(guò)第二年免費(fèi)重學(xué)
免費(fèi)試聽(tīng)
聽(tīng)課
課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。答疑
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。直播
名師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。1、【單選】國(guó)際貿(mào)易中的比較優(yōu)勢(shì)理論的提出者是( )。
A.瑞典經(jīng)濟(jì)學(xué)家赫克歇爾和俄林
B.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家克魯格曼
C.英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)?斯密
D.英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家大衛(wèi)?李嘉圖
【答案】D
【解析】本題考查國(guó)際貿(mào)易理論。
比較優(yōu)勢(shì)理論的提出者是大衛(wèi)·李嘉圖。
瑞典經(jīng)濟(jì)學(xué)家赫克歇爾和俄林提出的是要素稟賦理論,A項(xiàng)錯(cuò)誤。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家克魯格曼提出的是規(guī)模經(jīng)濟(jì)貿(mào)易理論,B項(xiàng)錯(cuò)誤。英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)?斯密提出的是絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論,C項(xiàng)錯(cuò)誤。英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家大衛(wèi)?李嘉圖提出的是比較優(yōu)勢(shì)理論,D項(xiàng)正確。故此題正確答案為D。
2、【多選】影響一國(guó)出口貿(mào)易的因素主要有( )。
A.經(jīng)濟(jì)總量和總產(chǎn)出水平
B.匯率水平
C.生產(chǎn)能力和技術(shù)水平
D.自然資源的豐裕程度
E.國(guó)際市場(chǎng)需求水平和需求結(jié)構(gòu)
【答案】BCDE
【解析】考查影響國(guó)際貿(mào)易的因素。
影響一國(guó)出口貿(mào)易的因素主要有:(1)自然資源的豐裕程度;(2)生產(chǎn)能力和技術(shù)水平的高低;(3)匯率水平的高低;(4)國(guó)際市場(chǎng)需求水平和需求結(jié)構(gòu)的變動(dòng)。A選項(xiàng)為影響一國(guó)進(jìn)口貿(mào)易的因素。故此題正確答案為BCDE。
相關(guān)知識(shí)點(diǎn):影響一國(guó)進(jìn)口貿(mào)易的因素:(1)一國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量和總產(chǎn)出水平;(2)匯率水平;(3)國(guó)際市場(chǎng)商品的供給情況和價(jià)格水平的高低。
相關(guān)課程
最新文章
相關(guān)閱讀