中級經(jīng)濟師課件

41、員工參加培訓后，培訓與開發(fā)部門對受訓人員的產(chǎn)品數(shù)量和質量進行評估，這類評估屬于(　)。

A.反應評估

B.學習評估

C.結果評估

D.工作行為評估

『正確答案』C

『答案解析』本題考查結果評估的定義。結果評估的目標是評估受訓人員工作行為改變對其所服務的組織或部門績效的影響作用。培訓與開發(fā)的最終評估應該以工作績效為標準，如增加產(chǎn)量、提高生產(chǎn)力和產(chǎn)品質量等。

42、在進行培訓與開發(fā)需求分析時，工作任務分析的目的在于(　)。

A.考察員工的技能是否達到工作的要求

B.確定培訓與開發(fā)應該包括哪些內容

C.確定誰需要或應該接受培訓與開發(fā)

D.確定員工應該接受何種形式的培訓與開發(fā)

『正確答案』B

『答案解析』本題考查培訓與開發(fā)的需求分析。工作任務分析旨在確定培訓與開發(fā)應該包括哪些內容。

43、配置勞動力資源的基礎性調節(jié)手段是(　)。

A.勞動者自主擇業(yè)

B.政府促進就業(yè)

C.市場機制

D.用人單位自主用人

『正確答案』C

『答案解析』本題考查促進就業(yè)。C正確，配置勞動力資源的基礎性調節(jié)手段是市場機制。

44、我國實行按一定比例安排殘疾人就業(yè)的制度和(　)制度。

A.殘疾人適當照顧

B.殘疾人就業(yè)安置

C.殘疾人平等就業(yè)

D.殘疾人勞動就業(yè)基金

『正確答案』D

『答案解析』本題考查對特殊就業(yè)群體的促進就業(yè)措施。我國實行按一定比例安排殘疾人就業(yè)的制度和殘疾人勞動就業(yè)基金制度。

45、下列不屬于勞動關系與勞務關系區(qū)別的是(　)。

A.勞動風險責任承擔不同

B.雙方當事人及其關系不同

C.組織形式不同

D.適用法律不同

『正確答案』C

『答案解析』本題考查的勞動關系與勞務關系區(qū)別。除ABD以外，還包括勞動主體的待遇不同。

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