中級(jí)經(jīng)濟(jì)師[經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)]-基礎(chǔ)班課程
主講老師:張寧
授課班次:超值精品班高效實(shí)驗(yàn)班無(wú)憂定制班
免費(fèi)試聽中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《財(cái)政稅收專業(yè)》-基礎(chǔ)班課程
主講老師:奚衛(wèi)華
授課班次:超值精品班高效實(shí)驗(yàn)班無(wú)憂定制班
免費(fèi)試聽自動(dòng)生成錯(cuò)題記錄
系統(tǒng)自動(dòng)生成錯(cuò)題記錄,學(xué)員可進(jìn)行”重做”,鞏固薄弱知識(shí)點(diǎn),掌握做題技巧及命題規(guī)律。按章練習(xí)強(qiáng)化知識(shí)
學(xué)員可按照自己對(duì)知識(shí)的掌握情況,按章節(jié)組卷,設(shè)定題型、題量及做題時(shí)間。智能題庫(kù)隨機(jī)組卷
提供大量試題,覆蓋各類考點(diǎn);隨機(jī)抽題組卷并根據(jù)實(shí)際考試時(shí)長(zhǎng)限時(shí)交卷。專家答疑攻克重難點(diǎn)
學(xué)員可針對(duì)每道試題進(jìn)行提問(wèn),網(wǎng)校專家團(tuán)隊(duì)將挖掘疑問(wèn)產(chǎn)生的根源24h內(nèi)解答學(xué)員問(wèn)題并提供學(xué)習(xí)建議。智能判分專家點(diǎn)評(píng)
系統(tǒng)自動(dòng)批閱并顯示客觀題得分,主觀題部分學(xué)員對(duì)照答案手動(dòng)評(píng)分,通過(guò)得分點(diǎn),更加清晰答題步驟與答題關(guān)鍵點(diǎn)模擬真實(shí)考場(chǎng)環(huán)境
根據(jù)中國(guó)人事考試網(wǎng)提供的經(jīng)濟(jì)師電子化操作流程全面模擬電子化考試環(huán)境團(tuán)體心理與行為
1.由具有共同特性或興趣的成員組成,比如業(yè)余棋社、球迷會(huì)等屬于()
A、利益團(tuán)體
B、聯(lián)誼團(tuán)體
C、指揮團(tuán)體
D、任務(wù)團(tuán)體
【答案】B
2.以下說(shuō)法中正確的是()
A、團(tuán)體決策容易造成極化傾向
B、頭腦風(fēng)暴法能消除群體思維的極化傾向
C、團(tuán)體決策便于節(jié)省決策時(shí)間
D、團(tuán)體決策往往責(zé)任明確
【答案】A
3.下列團(tuán)體發(fā)展的各階段中,()時(shí),團(tuán)體開始發(fā)揮作用,成員們開始把注意力轉(zhuǎn)向團(tuán)體外部,轉(zhuǎn)向任務(wù)。
A、形成期
B、沖突期
C、規(guī)范期
D、產(chǎn)出期
【答案】D
4.在他人的直接請(qǐng)求下,按照他人的要求行動(dòng)的傾向被稱為( )
A.角色沖突
B.順從
C.從眾
D.服從
【答案】B
5.下列因素中,哪些會(huì)對(duì)團(tuán)體的形成產(chǎn)生影響( )
A.人際需要
B.成員的溝通
C.共同的目標(biāo)
D.自我歸類
【答案】ACD
6.在組織管理中,正式團(tuán)體包括( )
A.指揮團(tuán)體
B.利益團(tuán)體
C.聯(lián)誼團(tuán)體
D.任務(wù)團(tuán)體
【答案】AD
7.團(tuán)體規(guī)范的作用包括( )
A.維持團(tuán)體的一致性
B.制約成員的努力水平
C.改善團(tuán)體的外部環(huán)境
D.為成員提供認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)與行為準(zhǔn)則
【答案】ABD
8.社會(huì)懈怠是指?jìng)€(gè)體在組織中努力水平下降的現(xiàn)象,造成這種現(xiàn)象的原因有( )
A.個(gè)體認(rèn)為自己的努力不容易被衡量
B.個(gè)體認(rèn)為自己的努力得不到回報(bào)
C.團(tuán)體工作容易出現(xiàn)“責(zé)任分散”
D.團(tuán)體成員認(rèn)為自己的努力是必不可少
【答案】ABC
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