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北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過獨特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。
新東方考研英語首席主講,寫作輔導(dǎo)實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學(xué)習(xí)暢銷書作者。北京外國語大學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學(xué)經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。
新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽新東方學(xué)校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。
美國加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。
新東方考研政治學(xué)科負責(zé)人、主講老師,集團優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。
專業(yè)名師
精選名師授課教研團隊
數(shù)百人教研團隊授課方法
直播、錄播結(jié)合培訓(xùn)經(jīng)驗
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗高清視頻
涵蓋考試重點難點上市機構(gòu)
紐交所上市公司正規(guī)公司
公司備案資質(zhì)完整百強品牌
連獲多項大獎mpacc邏輯易錯精華題
16.立法者:我們不應(yīng)當(dāng)在政府創(chuàng)造的就業(yè)項目上浪費更多納稅者的錢。在該項目開始后該國失業(yè)率實際上增加了,因此這個項目明顯地是一個失敗。
下列哪一個是立法者的論述所基于的假設(shè)?
A. 創(chuàng)造就業(yè)項目的預(yù)算每年明顯增加了。
B. 假如沒有創(chuàng)造就業(yè)項目存在的話,失業(yè)率可能比其現(xiàn)有的低。
C. 現(xiàn)在的失業(yè)率高于創(chuàng)造就業(yè)項目之前的任何時候。
D. 假如創(chuàng)造就業(yè)項目更有效運行,它可能更好地達到其目的。
E. 其他政府項目在減少失業(yè)方面不比創(chuàng)造就業(yè)項目有效。
答案及詳解
16. B。本題是典型的除了A(政府創(chuàng)造的就業(yè)項目)以外沒有其他因素影響B(tài)(失業(yè)率增加)的假設(shè)題。B選項指出了這種關(guān)系,是一個理想的假設(shè)選項。C選項,是一個迷惑選項,題于只是說失業(yè)率增加了,只要比剛開始高就已經(jīng)足夠,無需比任何時候都高。A選項是一個支持選項,A選項不成立時對結(jié)論沒有明顯的影響,故不是結(jié)論成立的必要條件,也即不是假設(shè)條件。E選項涉及一個新比較,是無關(guān)選項。D選項是一個削弱選項,不能選。
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