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北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過獨(dú)特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。
新東方考研英語(yǔ)首席主講,寫作輔導(dǎo)實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師,英語(yǔ)學(xué)習(xí)暢銷書作者。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國(guó)政府代表團(tuán)高級(jí)翻譯出訪歐美。多年考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。代表作:《考研英語(yǔ)高分寫作》、《考研英語(yǔ)高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。
新東方在線實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級(jí)翻譯。新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團(tuán)優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽(yáng)新東方學(xué)校。主授國(guó)內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊(yùn)深厚,課程充實(shí)緊湊,對(duì)考試分析透徹,考點(diǎn)把握精確。
美國(guó)加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時(shí)又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計(jì)算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。
新東方考研政治學(xué)科負(fù)責(zé)人、主講老師,集團(tuán)優(yōu)秀教師,馬克思主義中國(guó)化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識(shí)考點(diǎn),梳理重點(diǎn)難點(diǎn)。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。
專業(yè)名師
精選名師授課教研團(tuán)隊(duì)
數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)授課方法
直播、錄播結(jié)合培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)高清視頻
涵蓋考試重點(diǎn)難點(diǎn)上市機(jī)構(gòu)
紐交所上市公司正規(guī)公司
公司備案資質(zhì)完整百?gòu)?qiáng)品牌
連獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)MPAcc聯(lián)考邏輯解題思路分析二:直言判斷與對(duì)當(dāng)關(guān)系
二、對(duì)當(dāng)關(guān)系
對(duì)當(dāng)關(guān)系就是具有相同素材的直言判斷間的真假關(guān)系。具有相同主項(xiàng)和謂項(xiàng)的直言判斷稱作同素材的判斷。
例如:
一切宣傳都是有傾向性的。
一切宣傳都不是有傾向性的。
有些宣傳是有傾向性的。
有些宣傳不是有傾向性的。
這四個(gè)判斷就是具有相同素材的直言判斷,它們的主謂項(xiàng)相同,即主項(xiàng)都是“宣傳”,謂項(xiàng)都是“有傾向性的”。只是質(zhì)和量有所不同,即聯(lián)項(xiàng)和量項(xiàng)有所不同。這四種判斷中,存在著一種特定的關(guān)系,通常稱為對(duì)當(dāng)關(guān)系。判斷間的對(duì)當(dāng)關(guān)系有四種,即矛盾關(guān)系、從屬關(guān)系、反對(duì)關(guān)系和下反對(duì)關(guān)系。根據(jù)對(duì)當(dāng)關(guān)系,我們可以從一個(gè)判斷的真假,推斷出同一素材的其他判斷的真假。
1.矛盾關(guān)系
這是A 判斷和O 判斷之間、E 判斷和I 判斷之間存在的關(guān)系,是一種不能同真、不能同假的關(guān)系。根據(jù)這一關(guān)系,如果我們知道A 判斷是真的,就可以斷定O 判斷是假的;如果知道E 判斷是真的,就可以斷定I 判斷是假的。同樣,如果知道A 、E 、I 、O 判斷是假的,也就可以斷定對(duì)應(yīng)的O 、I 、E 、A 判斷是真的。
例:A :所有上業(yè)余體校的小學(xué)生都想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。(真)
O :有些上業(yè)余體校的小學(xué)生不想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。(假)
E :語(yǔ)言都不是上層建筑。(真)
I :有些語(yǔ)言是上層建筑。(假)
I :有些留學(xué)生來自美國(guó)。(真)
E :所有的留學(xué)生都不是來自美國(guó)。(假)
O :有些工商干部不是大學(xué)畢業(yè)生。(真)
A :所有的工商干部都是大學(xué)畢業(yè)生。(假)
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