注冊(cè)安全工程師在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　第一步時(shí)間的把握和利用

　　所謂魚和熊掌不可兼得，在不放棄工作的同時(shí)還要復(fù)習(xí)備考資料，但是如果要把這兩者有效的協(xié)調(diào)好，同樣可以得到最大化的效益。由于工作性質(zhì)，不可能留給自己大塊的時(shí)間來復(fù)習(xí)功課，充分利用八小時(shí)工作之外和節(jié)假日的時(shí)間。把需要復(fù)習(xí)的功課全部列出來，分析自己的情況，確定了復(fù)習(xí)的輕重緩急。題海戰(zhàn)術(shù)雖看起來有些愚笨，但沒有一定量的練習(xí)，經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)也并非容易的事情。

　　第二步“化整為零，分步遞增”的戰(zhàn)術(shù)

　　俗話說：一口吃不成胖子。必須不急不躁，把自己的成功建立在堅(jiān)實(shí)細(xì)致的努力之上。大家可以試一下“化整為零”的戰(zhàn)術(shù)：將大目標(biāo)分解，化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。這樣就使自己的行動(dòng)具備了較強(qiáng)的可操作性，逐一去攻破。這也會(huì)使你堅(jiān)信，只要實(shí)現(xiàn)了所有這些小目標(biāo)，那么最終理想就能實(shí)現(xiàn)。

　　第三步適時(shí)調(diào)整步伐

　　計(jì)劃在實(shí)施的過程中一定要進(jìn)行不斷的總結(jié)，回過頭來看看前面已經(jīng)完成的效果，總結(jié)分析是否合適，有效的成績(jī)和不足之處。因?yàn)闊o論你計(jì)劃多么周密，總是無法預(yù)料現(xiàn)實(shí)中會(huì)發(fā)生什么事，或者你的計(jì)劃本身就存在某種缺陷，如果不及時(shí)作必要的調(diào)整，可能在走下坡路時(shí)還不知道，等積重難返時(shí)，后悔都來不及。適時(shí)的調(diào)整步伐可以將自己的計(jì)劃進(jìn)一步完善。

　　第四步勞逸結(jié)合，學(xué)而不累，效率百倍

　　在職學(xué)習(xí)應(yīng)該說是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱苦復(fù)雜的工作。平時(shí)工作占用了大部分時(shí)間，剩余的部分還要拿出來學(xué)習(xí)，如果不能合理的安排時(shí)間，一方面會(huì)影響學(xué)習(xí)的效率、另外一方面還會(huì)影響自己的身體。于是，在學(xué)習(xí)計(jì)劃之外，還需制訂一個(gè)鍛煉身體的計(jì)劃，以促進(jìn)身體健康，高效率地學(xué)習(xí)。平時(shí)，無論學(xué)習(xí)和工作多么緊張，每天都要抽出半個(gè)小時(shí)，打打藍(lán)球或爬山跑步，以使自己永遠(yuǎn)保持旺盛的精力和穩(wěn)定的信心。