安全工程師培訓(xùn)《云私塾Pro》
主講老師:孫玉保,王陽(yáng),宋曉婷、天山、肖勇、葛躍
適合專業(yè):法律知識(shí)、管理知識(shí)、生產(chǎn)技術(shù)、煤礦、金屬非金屬礦山、化工等
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講師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。把握安全生產(chǎn)十大規(guī)律:
縱觀各類事故,少數(shù)是由于管理不善發(fā)生的,絕大多數(shù)卻是干部或職工違章所造成的。深刻剖析違章者原因,不外乎有以下幾種因素:
安全意識(shí)、價(jià)值觀標(biāo)準(zhǔn)、自律能力、技術(shù)能力、經(jīng)驗(yàn)閱歷、個(gè)人行為習(xí)慣、體質(zhì)體能情況、個(gè)性差異、情緒變化、機(jī)動(dòng)反應(yīng)能力等。
物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,事物是聯(lián)系的。在事物發(fā)展過(guò)程中,有一種內(nèi)在的、本質(zhì)的必然聯(lián)系,它對(duì)決定著事物的發(fā)展趨向,并在一定條件下經(jīng)常起作用,這種聯(lián)系就是規(guī)律。創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè),要從源頭上解決問(wèn)題,第一位的就是要熟悉并掌握安全生產(chǎn)十大規(guī)律,利用規(guī)律指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)安全生產(chǎn)。只有這樣,才能追根溯源,找到最佳解決方案。
一、安全周期規(guī)律
安全工作的力度大小,安全狀況的優(yōu)差好壞,是波動(dòng)曲折的,不是直線運(yùn)動(dòng)。安全狀況的波動(dòng)與安全工作的波動(dòng)呈反向運(yùn)動(dòng)。安全狀況平穩(wěn)的時(shí)候,正是驕傲自滿、松懈麻痹的時(shí)候,安全出現(xiàn)問(wèn)題之后,往往開(kāi)始發(fā)奮扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面。居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,是難能可貴的危機(jī)意識(shí),是最應(yīng)該辦到而又最難辦到的。
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