23年一級注冊建筑師視頻

在現(xiàn)實中，不同的考生面對同樣的試卷，為什么有人方案很快上路，設(shè)計效率高，設(shè)計質(zhì)量好;而有些人方案搖擺不定，設(shè)計質(zhì)量粗糙?這有各方面的原因，但其中之一就是各人的解題方法不同，導致了設(shè)計過程和設(shè)計結(jié)果大相徑庭。

那么怎樣運用正確的解題方法呢?

一、按正常的設(shè)計程序解題

從設(shè)計進程的規(guī)律來看，設(shè)計過程要經(jīng)歷環(huán)境設(shè)計——群體設(shè)計——單體設(shè)計。

1.細部設(shè)計的遞進發(fā)展。

前一環(huán)節(jié)往往是后一環(huán)節(jié)的設(shè)計依據(jù)和基礎(chǔ)，而后一環(huán)節(jié)常常又反作用于前一環(huán)節(jié)。因此，設(shè)計一開始一方面不應馬上就陷入對單體建筑設(shè)計細節(jié)的考慮，而應從環(huán)境設(shè)計人手，妥善、周全地做好總平面規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上所確定的圖底關(guān)系才能成為單體建筑設(shè)計的依據(jù)。

另一方面在進行總平面規(guī)劃考慮時，也不能只考慮外部條件因素，還要看建筑內(nèi)部條件對總平面規(guī)劃的制約。正如下棋一樣，不能只顧眼前這一一著棋，而應看到下幾步棋，才能在棋盤上掌握主動。

2.建筑方案設(shè)計也一樣，要從全局著手，綜合考慮各種設(shè)計因素。

在每一個設(shè)計階段抓住各自主要設(shè)計矛盾進行有目標的解題。當然，這種建筑方案設(shè)計的解題不同于數(shù)學解題，后者有標準答案，而前者沒有唯一答案。

況且解決建筑方案設(shè)計的問題，其過程是動態(tài)的，前一設(shè)計階段所獲得的階段性成果還要受后續(xù)過程的檢驗或修正。建筑方案設(shè)計正是在不斷解決設(shè)計矛盾的發(fā)展中，逐漸使設(shè)計問題明朗化，使設(shè)計矛盾逐個得到解決，直至使建筑設(shè)計方案達到最終目標。

二、同步進化思維

1.建筑設(shè)計實質(zhì)上是一個不斷解決設(shè)計矛盾的過程。

矛盾的自身發(fā)展規(guī)律決定了建筑設(shè)計過程所面臨的諸多設(shè)計問題總是相互交織在一起。它們互為依存、互相轉(zhuǎn)化，前一階段的設(shè)計矛盾解決了，后一階段的設(shè)計問題又上升為主要矛盾。

因此，建筑方案設(shè)計對問題的考慮就不能孤立地看待問題，應避免形而上學的一點論。正確的解題思維應是用聯(lián)系起來的觀點處理設(shè)計過程所面臨的所有問題，也即應采取辯證法的兩點論。

2.從建筑設(shè)計過程的實際操作

建筑設(shè)計的各個階段所面臨的設(shè)計問題、解決問題的方法都有所不同。但是，不同階段設(shè)計矛盾的相互滲透、相互影響，決定了設(shè)計階段又是模糊的。

正因為如此，思考前一階段的設(shè)計問題必定要涉及到后一階段設(shè)計工作的若干內(nèi)容。而前一階段設(shè)計成果也只有在后一階段的研究過程中加以驗證和完善。因此，設(shè)計階段的模糊性就決定了思維方式的同步特征。