當前位置: 網(wǎng)校> 會計培訓> 會計網(wǎng)與高頓cma哪個好_會計網(wǎng)與高頓
正保會計網(wǎng)校 會計培訓

會計網(wǎng)與高頓cma哪個好

發(fā)布時間:2018年09月25日
課程 名師推薦 班次推薦 詳情
初級會計職稱 趙玉寶、高志謙、馮雅竹、張 穩(wěn) 超值精品班、實驗班、尊享無憂班 招生方案
中級會計職稱 高志謙、達 江、侯永斌、郭建華 超值精講班、實驗班、尊享無憂班 招生方案
高級會計師 賈國軍、劉 圻、陳立文 超值精品班、論文班 招生方案
注冊會計師 郭建華、楊聞萍、賈國軍、杭建平 超值精講班、實驗班、尊享無憂班 招生方案
稅務(wù)師 奚衛(wèi)華、趙俊峰、楊 軍、劉 丹 超值精講班、實驗班、VIP簽約特訓班 招生方案
資產(chǎn)評估師 郭建華、武勁松 實驗班 招生方案
經(jīng)濟師 郭曉彤、馮冬梅、奚衛(wèi)華 超值精講班、實驗班、無憂定制班 招生方案
審計師 李 斌、鄧 寧 超值精講班、實驗班 招生方案
期貨從業(yè)資格 羅紅軍、趙 明 超值精講班、實驗班 招生方案
證券從業(yè)資格 滿開麟、馮冬梅 超值精講班、實驗班 招生方案
基金從業(yè)資格 名師團隊 超值精講班、實驗班 招生方案
銀行從業(yè)資格 張 穩(wěn) 超值精講班、實驗班 招生方案

網(wǎng)校介紹

會計培訓推薦 正保會計網(wǎng)校,會計人的網(wǎng)上家園,每年培育數(shù)百萬會計考生。會計網(wǎng)校是以互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)為依托,通過聲音、文字、圖像、視頻等手段提供會計教學的開放式學校,是一種新型的遠程教學模式。會計網(wǎng)校是伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展起來的,隨著互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用普及,可以看作是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)細分的一個縮影。

會計課程免費試聽

初級會計實務(wù)

初級會計職稱《初級會計實務(wù)》- 預(yù)習進階課程

主講老師:高志謙

授課班次:實驗班零基礎(chǔ)通關(guān)班

免費試聽
中級會計實務(wù)

中級會計職稱《中級會計實務(wù)》- 基礎(chǔ)學習課程

主講老師:郭建華

授課班次:特色通關(guān)班精品提分班定制晉升班

免費試聽

審計

注冊會計師《審計》- 預(yù)習進階課程

主講老師:楊聞萍

授課班次:特色通關(guān)班精品提分班定制上崗班

免費試聽
稅法一

稅務(wù)師《稅法一》- 預(yù)習進階課程

主講老師:葉 青

授課班次:特色通關(guān)班精品提分班定制上崗班

免費試聽
資產(chǎn)評估相關(guān)知識

資產(chǎn)評估師《資產(chǎn)評估相關(guān)知識》- 特色班

主講老師:小白

授課班次:特色通關(guān)班

免費試聽

會計網(wǎng)校名師如云


楊聞萍

楊聞萍

審計天書終結(jié)者氣質(zhì)女神立即試聽
從事會計職稱考試、注冊會計師考試輔導工作近30年?!皻赓|(zhì),氣質(zhì),氣質(zhì),重要的事情說三遍?!睏罾蠋熡谩皶r尚、端莊、穩(wěn)重”來形容一點都不過分。她的聲音鏗鏘有力,時而言簡意賅,時而娓娓道來,將幾百頁學員尊為“天書”的審計教材幻化為一條條白話,掰碎了、揉爛了,審計難?難于上青天?跟著這樣的審計大咖,媽媽再也不用擔心我的學習啦!
葉青

葉青

稅法一姐緊扣考綱春風化雨立即試聽
天青色等煙雨,而我在等你,DuangDuangDuang,一位美麗與優(yōu)雅并重、才氣超然的老師映入眼簾,講課條理清晰,讓人如沐春風。稅法難嗎?它并不是注會最難的科目,卻是最繁瑣的。葉老師總是能清晰明了地將繁瑣的知識點一一梳理,化繁為簡。
郭建華

郭建華

業(yè)內(nèi)泰斗會計男神考點收割機立即試聽
從事財會相關(guān)考試培訓數(shù)十年,培訓足跡遍布祖國的大江南北。課程直擊考點,講授脈絡(luò)清晰,他的課堂,有時很嚴肅,時常督促大家多做題;有時又用幽默的方式幫助學生理解?!肮险{(diào)調(diào)”是郭老師最獨特的地方,抑揚頓挫、激情飛揚!

杭建平

杭建平

儒雅劍客講解入木三分立即試聽
溫文儒雅、知識淵博,學者風范;授課如行云流水,娓娓道來,精煉嚴謹,講解入木三分、意寓雋永;用生動形象的舉例說明,理論聯(lián)系實際,分分鐘“化陌生為熟悉”;待人溫和謙遜、關(guān)懷備至!
高志謙

高志謙

會計界段子手風趣幽默立即試聽
講解課程引入案例,生動形象凝練知識點,習題分析簡潔明了,擅于利用段子,讓你在大笑中學到知識,在“高氏語言”中領(lǐng)悟會計的“那點事兒”,重點難點在笑談中掌握,實在是妙!

會計網(wǎng)校學員權(quán)益

VIP折扣
您在網(wǎng)校累計消費2000元,購課享9折優(yōu)惠;累計消費5000元,購課享8折優(yōu)惠;累計消費10000元,購課享7折優(yōu)惠。
分期付款
“先聽課,后付款”是 正保會計網(wǎng)校聯(lián)合支付寶花唄、海爾消費金融推出的學費分期服務(wù),學員僅需支付首期學費即可開始聽課,剩余學費按月支付。學員可將學費分為3個月(3期)、6個月(6期)、12個月(12期)支付。
學習期限
自聽課權(quán)限開通之日起(通過網(wǎng)上支付、學習卡支付、實地交費的方式支付學費,聽課權(quán)限實時開通;通過郵局、銀行匯款方式支付,聽課權(quán)限將在3日內(nèi)開通,如需提前開課),學員本人使用同一學員代碼可不限時間、次數(shù)重復點播學習,直至考試結(jié)束后一周關(guān)閉(??键c評、考前串講和模擬試題于考試結(jié)束后關(guān)閉),課程內(nèi)容僅限學員本人使用,嚴禁與他人共用。
打包下載
課程視頻、練習、講義等相關(guān)內(nèi)容可通過“會計下載課堂”軟件下載到計算機學習,也可通過“ 正保會計網(wǎng)?!盇PP下載到智能手機/平板電腦學習。每位學員可在計算機及手機、平板電腦上下載認證,斷網(wǎng)后可在認證過的設(shè)備上看課,直至當期考試結(jié)束后一周失效。
續(xù)學說明
購買續(xù)學保障或報名定制晉升班的學員,需在其報考所在地區(qū)中級會計職稱考試分數(shù)查詢方式公布之日起15日內(nèi)向網(wǎng)校提供相關(guān)科目參加考試且未通過的證明(即成績證明),提出申請并審核通過后方可享受第二年減免學費的優(yōu)惠,未參加考試或逾期申請不予辦理!
協(xié)議索取
“續(xù)學保障”及“定制晉升班”協(xié)議采用電子協(xié)議形式,購買課程視同為同意協(xié)議條款。

    會計網(wǎng)校移動課堂


  • 聽課

    課程與PC端同步更新,充分利用零碎時間。
  • 做題

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 答疑

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 直播

    名師大咖面對面,有問有大收獲多。

學習資料

2018年高級會計師考試采用開卷考試,雖然在這種開卷考試形式下可降低考試難度,提高答題的準確率,但對教材的熟悉程度要求較高。對高會考生們做題方法的掌握要求也比較高,那么關(guān)于學習順序和做題套路,我們有什么可以借鑒的前人經(jīng)驗嗎?

經(jīng)驗之談:高會備考要搞懂做題套路 更要動手練習

以下是來自網(wǎng)校學員的經(jīng)驗總結(jié),快來學習前輩經(jīng)驗,爭取少走彎路:

1、學習教材。

在中華會計網(wǎng)校報名后購買了一套輔導教材。首先看了近年真題解析,再看了下教材目錄,將考試分為三大版塊:內(nèi)部控制,財務(wù),會計。

我沒有按照教材順序進行學習,近年來第一道試題都是內(nèi)控,內(nèi)控是相對獨立的一個版塊,我開始學習的第一章就是內(nèi)控。接下來財務(wù)部分,因為剛畢業(yè)時考過注冊會計師,有一定基礎(chǔ),所以學習還算輕松。會計部分因近十年沒考試,知識沒有更新,相當于重學,八、九章都幾乎看不懂。我的工作既不涉及企業(yè)會計也不涉及行政事業(yè)會計,九、十章都看,比較吃力。經(jīng)過比較,第十章必答加選答有30分,第九章只有20分左右,我立即放棄了第九章。

2、做題順序。

由于是按照上述順序進行學習,平時練習及考試時,我都按照自己的順序進行做題,不管試卷的試題是怎么排列,我第一道都先做內(nèi)控,接著做行政事業(yè)必答,再做行政事業(yè)選答,這樣就不用來回翻書。內(nèi)控加行政事業(yè)一共45分左右,做完后至少心里有底。再接著做財務(wù)部分,最后做金融工具。這樣可以確保能拿分的盡量拿到分,畢竟我們是以及格為目標。

3、做題套路。

嚴格按照網(wǎng)校老師講授的答題方法,先看清楚問題要求,再看問題。答案要根據(jù)提問要求,如有無不當之處。先寫有無不當之處。無不當之處,也要明確寫。再寫不當之處,再寫理由。

推薦閱讀:免費直播:傳授案例分析題做題技巧 得技巧者得高會

4、平時一定要動手。

因為全部是主觀試題,平時光聽課看書不行,一定要做題,一定要自己動筆寫。很多問題,一聽就明白,但一做就錯。除了網(wǎng)校的題庫上機做外,我購買的網(wǎng)校輔導教材的題目。還有,最后老師串講的知識點,有些我實在記不住,就把老師講課的大綱抄下來,貼在教材上面。