高三英語同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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2.作出結論:在反復觀察和分析的基礎上,嘗試自己動手作出結論。比較可行的辦法是:對每個例句分別進行歸納和總結,并且嘗試用自己最簡潔的語言表述出來。
3.初試牛刀:在得出基本結論和把握基本規(guī)則以后,馬上進入課本中的練習。對于課本中相同的練習沒有必要全做,根據(jù)需要選做一部分就可以了。每做完一個練習以后,要及時發(fā)現(xiàn)問題和反思糾錯。
4.模仿運用:參考課本的例句,嘗試用同樣的方式來表達。在語法結構不改變的情況下,改變原句的某些內(nèi)容(如不同的人稱,不同的詞語等),寫出新的句子(結構源于課本,但句子的具體內(nèi)容又不同于課本)。