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簡(jiǎn)單網(wǎng)校 高考培訓(xùn)

高考靠譜的網(wǎng)校輔導(dǎo)

發(fā)布時(shí)間:2020年02月14日

高中網(wǎng)校介紹

高中網(wǎng)校哪個(gè)好?相信同學(xué)們都想找到比較好的高中網(wǎng)校,小編根據(jù)同學(xué)口碑、師資、課程、服務(wù)、售后等等推薦一家高中網(wǎng)校:簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)。簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)2007年就成立了,是國(guó)內(nèi)學(xué)生口碑很高的高中網(wǎng)校,課程主要開設(shè)高中各年級(jí)4個(gè)難度層次、26個(gè)教材版本的課程,全國(guó)的注冊(cè)學(xué)生累計(jì)2800萬。建議同學(xué)們先試聽課程,親身體驗(yàn)一下。免費(fèi)領(lǐng)取全科精品課>>

網(wǎng)課免費(fèi)試聽

高中物理視頻同步課程

主講老師:張國(guó)、徐建烽、俞鵬等

特色服務(wù):互動(dòng)封閉仿真課堂啟發(fā)式教學(xué)方式智能錯(cuò)題在線答疑

免費(fèi)試聽

高中英語視頻同步課程

主講老師:閻婕、張志強(qiáng)、麻雪玲等

特色服務(wù):互動(dòng)封閉仿真課堂啟發(fā)式教學(xué)方式智能錯(cuò)題本在線答疑

免費(fèi)試聽

高中數(shù)學(xué)視頻同步課程

主講老師:紀(jì)老師、周沛耕、毛允魁等

特色服務(wù):互動(dòng)封閉仿真課堂啟發(fā)式教學(xué)方式智能錯(cuò)題本在線答疑

免費(fèi)試聽

高中網(wǎng)校四步個(gè)性化聽課法

  • 優(yōu)秀老
    師授課
    優(yōu)秀師資授課老師傳授典型題詳細(xì)辦法,教學(xué)生舉一反三、一題多解、一題巧解。
  • 選擇
    錯(cuò)題本
    選擇錯(cuò)題本聽課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本,課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本。
  • 網(wǎng)絡(luò)
    答疑
    網(wǎng)絡(luò)答疑在聽課及課后練習(xí)中有不懂之處隨時(shí)提問,在線為你答疑解惑。
  • 課后
    練習(xí)
    課后練習(xí)老師針對(duì)課堂中的經(jīng)典例題,為學(xué)生推送同類型題,幫助徹底掌握解題方法。

高中老師介紹

王大績(jī)

緊扣考綱突出重點(diǎn)立即試聽
全國(guó)著名語文特級(jí)教師,北京市教育學(xué)會(huì)語文教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事。 《長(zhǎng)期從事高三教學(xué)、教研工作,10多年來一直參加北京市高考閱卷,并在閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)《閱卷縱橫》的編纂;悉心研究教學(xué)與高考規(guī)律,洞察各地高考試題走向,致力于通過全面貫徹語文備考的"自覺意識(shí)",提高高中考生的備考效率和綜合素質(zhì)。 在現(xiàn)代文閱讀、語言表達(dá)、作文創(chuàng)造性思維的考試規(guī)律和訓(xùn)練手段,以及《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理論和實(shí)踐等方面有獨(dú)到建樹。

李俊和

講課思路清晰緊扣考綱深受學(xué)員好評(píng)立即試聽
北京四中英語特級(jí)教師。北京四中英語學(xué)科組組長(zhǎng),北京市級(jí)骨干教師,西城高三英語兼職教研員。 一線任教近30年,擔(dān)任高中英語教研組長(zhǎng)十余年。...

傲德

通俗易懂功底深厚熱情飽滿立即試聽
畢業(yè)于北京大學(xué),簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)數(shù)學(xué)明星教師。 一個(gè)懷揣理想主義的現(xiàn)實(shí)主義者。以理想主義給學(xué)生帶來激情和樂趣,用現(xiàn)實(shí)主義教學(xué)生應(yīng)試備考。有興趣,能應(yīng)試,學(xué)得好,考得好。 原為北京大學(xué)文藝愛好者。藝而兼文,青而無憤:演的了話劇,求的出斜率;打的動(dòng)非洲手鼓,算的...

高中網(wǎng)校優(yōu)勢(shì)

優(yōu)秀師資
匯聚全北京乃至全國(guó)優(yōu)秀師資。
學(xué)習(xí)方便
在家24小時(shí)隨時(shí)聽;下載MP3帶到學(xué)校聽,打印講義課前練,有問題答疑平臺(tái)在線答疑。移動(dòng)課程還能隨時(shí)把課堂帶身邊。
個(gè)性化
"4+1"互動(dòng)教學(xué)法:從聽課、當(dāng)堂練習(xí)、不懂就問,到錯(cuò)題本追蹤復(fù)習(xí)等每一步都充分滿足每個(gè)學(xué)生個(gè)體需求。
價(jià)格更低
可全科購買,也可單科購買,價(jià)格低;高中各年級(jí)包括高一高二、高考的免費(fèi)試聽,正式課可免費(fèi)試聽,零風(fēng)險(xiǎn)。

    網(wǎng)校課程服務(wù)


  • 互動(dòng)封閉仿真課堂

    1、智能交互 2、電子板書式視頻教學(xué) 3、在線互動(dòng)問答 4、封閉課堂
  • 啟發(fā)式教學(xué)方式

    隨堂測(cè)試、知識(shí)梳理、易錯(cuò)點(diǎn)揭示、總結(jié)啟迪
  • 智能錯(cuò)題本

    聽課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本,課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本
  • 升級(jí)服務(wù)

    在線答疑、課后同類題練習(xí)、講義下載、短信提醒

學(xué)習(xí)資料

第三節(jié)、細(xì)胞的分化

名詞:

1、細(xì)胞的分化:在個(gè)體發(fā)育過程中,相同細(xì)胞(細(xì)胞分化的起點(diǎn))的后代,在細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生的穩(wěn)定性差異的過程。

2、細(xì)胞全能性:一個(gè)細(xì)胞能夠生長(zhǎng)發(fā)育成整個(gè)生物的特性。

3、細(xì)胞的癌變:在生物體的發(fā)育中,有些細(xì)胞受到各種致癌因子的作用,不能正常的完成細(xì)胞分化,變成了不受機(jī)體控制的、能夠連續(xù)不斷的分裂的惡性增殖細(xì)胞。

4、細(xì)胞的衰老是細(xì)胞生理和生化發(fā)生復(fù)雜變化的過程,最終反應(yīng)在細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上。

語句:

1、細(xì)胞的分化注意點(diǎn):a、發(fā)生時(shí)期:是一種持久性變化,它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命活動(dòng)進(jìn)程中,胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度。b、細(xì)胞分化的特性:穩(wěn)定性、持久性、不可逆性、全能性。c、意義:經(jīng)過細(xì)胞分化,在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會(huì)形成各種不同的細(xì)胞和組織;多細(xì)胞生物體是由一個(gè)受精卵通過細(xì)胞增殖和分化發(fā)育而成,如果僅有細(xì)胞增殖,沒有細(xì)胞分化,生物體是不能正常生長(zhǎng)發(fā)育的。

2、細(xì)胞的癌變特點(diǎn):a、癌細(xì)胞的特征:能夠無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化;癌細(xì)胞表面發(fā)生了變化。b、致癌因子:物理致癌因子:主要是輻射致癌;化學(xué)致癌因子:如苯、坤、煤焦油等;病毒致癌因子:能使細(xì)胞癌變的病毒叫腫瘤病毒或致癌病毒。c、機(jī)理是癌細(xì)胞是由于原癌基因激活,細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化引起的。d、預(yù)防:避免接觸致癌因子;增強(qiáng)體質(zhì),保持心態(tài)健康,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從多方面積極采取預(yù)防措施。

3、細(xì)胞衰老的主要特征:a.水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,代謝減慢;b、有些酶活性降低(細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低會(huì)導(dǎo)致頭發(fā)變白);c.色素積累(如:老年斑);d.呼吸減慢,細(xì)胞核增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;e.細(xì)胞膜通透功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸能力降低。

4、從理論上講,生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有全能性。在生物體內(nèi),細(xì)胞并沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化成為不同的細(xì)胞、器官,這是基因在特定的時(shí)間、空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果,當(dāng)植物細(xì)胞脫離了原來所在植物體的器官或組織而處于離體狀態(tài)時(shí),在一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界的作用條件下,就可能表現(xiàn)出全能性,發(fā)育成完整的植株。