互動封閉仿真課堂
1、智能交互 2、電子板書式視頻教學(xué) 3、在線互動問答 4、封閉課堂啟發(fā)式教學(xué)方式
隨堂測試、知識梳理、易錯點(diǎn)揭示、總結(jié)啟迪智能錯題本
聽課中的錯題能自動加入錯題本,課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯題本升級服務(wù)
在線答疑、課后同類題練習(xí)、講義下載、短信提醒2.歸納整理重點(diǎn)知識點(diǎn)
此環(huán)節(jié)是本課時的教學(xué)重點(diǎn)之一,不僅讓學(xué)生理解鞏固課文的主要知識點(diǎn),而且在此基礎(chǔ)上,能讓學(xué)生了解掌握“歸納整理知識點(diǎn)”的學(xué)習(xí)方法,有意識地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣??梢苑譃樗膫€部分:“多音字”、“通假字”、“古今異義”、“成語歸納”(附課件)
教學(xué)方法:先請同學(xué)舉手發(fā)言,回答各個部分的問題,老師適當(dāng)加以解釋。然后,在學(xué)生掌握課內(nèi)知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上,教師延伸說明這種學(xué)習(xí)方法——“歸納整理法”的好處:
a. 有利于理清課文知識點(diǎn),便于積累、復(fù)習(xí)
b. 有利于訓(xùn)練自己收集整理資料的能力
c. 有利于培養(yǎng)自己的閱讀能力]