互動封閉仿真課堂
1、智能交互 2、電子板書式視頻教學 3、在線互動問答 4、封閉課堂啟發(fā)式教學方式
隨堂測試、知識梳理、易錯點揭示、總結(jié)啟迪智能錯題本
聽課中的錯題能自動加入錯題本,課后可方便復習及導出錯題本升級服務(wù)
在線答疑、課后同類題練習、講義下載、短信提醒在此基礎(chǔ)上,還有閱讀文本的獨特感悟。一是由物及人,“那些精神的種荷者,更是將荷看作高尚人格的化身和楷模”,他們“借荷出泥不染、剛正不阿的高風亮節(jié),抒發(fā)自己不慕榮華不求富貴不媚不諂恪守淡泊的品格和情操”,千百年來,他們成了“高貴靈魂”的象征,成了中華民族的精魂,至今依然“叩動著紅塵人的心扉”。二是訴說著“生命的真諦”:只有被荷“感動得寵辱皆忘的人,才能走進它滿載生命之花的夢中”,“寵辱皆忘”的人生境界,是生命大徹大悟的人生至高境界——這是千百年來人們“贊荷、詠荷、賦荷”的謎底,更是由物及人的大徹大悟!