高考上哪種輔導(dǎo)班好

初次聽(tīng)山，是在一個(gè)孟春的黃昏。春雨初霽，林間清幽，山嵐逍遙，從對(duì)面的山脊瀉下，次第織染著遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝翠的岑巒和尚含綠意的林卉；殘流澗，迂回曲折，涓涓淙淙。整個(gè)山間仿佛依然籠罩在淅淅瀝瀝的春雨中，似一幅恬淡的墨畫(huà)，又如一位綠裝倩然的處子。所能夠傾聽(tīng)到的，只有寧謐的大地吮吸昊天甘霖微微的喘息。

那時(shí)年輕，好動(dòng)喜鬧，一次的經(jīng)歷便以為山不過(guò)是一位啞然的孤獨(dú)者，一個(gè)寂靜的縮寫(xiě)，淡然無(wú)味，令人難耐……那是一個(gè)炎熱而郁悶的夏日的午后，與同學(xué)步于山徑，試圖以寧?kù)o和清幽來(lái)化解心里的煩悶。盛夏的天，孩子的臉，說(shuō)變即變，風(fēng)和日麗間驟然烏云密布。周?chē)鸁o(wú)舍，便索性立于樹(shù)下。雨酣暢淋漓，傾瀉在樹(shù)葉枝梗上，每一次砸下，山中就有一陣清脆或濁重的回響；大雨攜著勁風(fēng)，風(fēng)過(guò)處，樹(shù)葉枝梗急速不斷地屈身彎腰，舞蹈似的，摩擦著推搡著，渾身鳴叫；空中的鳥(niǎo)兒被風(fēng)掠來(lái)拂去，東奔西突，急切而慌亂地尋找巢穴或可棲之處；從山頂涌下的洪水肆無(wú)忌憚地在林間、草叢中奔走，又匯成一股股更大的急流，在溝壑里沖撞喧嘩，聲如金石相擊……風(fēng)聲、雨聲、水聲、樹(shù)聲，交織相融，有如一首雄壯激越的音樂(lè)。我傾聽(tīng)著，心靈仿佛受到了一次山的如流的歌韻和大自然醇濃之流的洗禮……