高考理科補習(xí)

　　新課改下的教學(xué)實踐過程中，應(yīng)加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)：

　?。?）認真學(xué)習(xí)新教材新教材是新課改下的重要體現(xiàn)，我們教師首先去把握與遵循新教精神，理解編者的意圖和設(shè)計思路，挖掘新教材的特點，研究新教材的考剛大綱，及各部分知識在高考中的定位，在此過程中著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、探究能力，團結(jié)協(xié)作能力，從而使學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)中獲得新的知識、提高新的能力。

　?。?）端正學(xué)習(xí)態(tài)度

　認真聽課，積極參與教師的教學(xué)活動有些學(xué)生認為：教師在課堂上所講的內(nèi)容基本上是課本上有的，很簡單，無須認真去聽。有這種想法的學(xué)生是愚蠢的、錯誤的，殊不知教師所強調(diào)的正是學(xué)生平時易出錯的地方，而教師所講的大多是通解通法，是基本的解題思路，是規(guī)范的解題格式，因此，盡管有些問題學(xué)生通過看書可以自行解決，但并不見得學(xué)生就完全懂了，這是非常重要的，所以，我們在教學(xué)過程中要求學(xué)生：聽課時要聽得十分認真、十分清楚，當(dāng)然，在教學(xué)過程中更強調(diào)學(xué)生應(yīng)積極、主動地去配合教師講課，勤于思考，勤做筆記，從而更好地掌握數(shù)學(xué)知識。