考研補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)可以了解一下新東方在線,這是一家專注考研培訓(xùn)十幾年的品牌網(wǎng)校了,課程質(zhì)量和師資力量都是國(guó)內(nèi)佼佼者,例如專業(yè)作文精批、知識(shí)堂答疑、考試測(cè)評(píng)及報(bào)告等等都是他們的獨(dú)家服務(wù)。上網(wǎng)課就是需要這樣課程服務(wù)去督促,才有學(xué)習(xí)效果。
可是很多同學(xué)聽(tīng)過(guò)新東方,沒(méi)聽(tīng)過(guò)新東方在線,其實(shí)新東方在線是新東方教育科技集團(tuán)旗下專業(yè)的在線教育網(wǎng)站,致力于為廣大學(xué)員提供個(gè)性化、智能化的在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
那么考研英語(yǔ)選擇哪個(gè)課程呢,小編推薦他們的全程班
主講老師:王江濤、譚劍波、董仲蠡、劉暢、許聰杰、陳志超
適合學(xué)員:參加全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試的學(xué)員
特色服務(wù):專業(yè)作文精批、知識(shí)堂答疑、學(xué)習(xí)資料免費(fèi)下載、考試測(cè)評(píng)及報(bào)告、授課教師答疑輔導(dǎo)、班級(jí)群交流、講 練測(cè)評(píng)、自習(xí)室服務(wù)
課程服務(wù):24小時(shí)內(nèi)答疑 4次人工作文精批 直播伴學(xué) 詞匯智能學(xué)習(xí) 班級(jí)群
主講老師:尹宏凱、李百川
考研優(yōu)惠必領(lǐng)
主講老師:王江濤、譚劍波、董仲蠡、劉暢、范猛、楊朔等等
特色服務(wù)專業(yè)作文精批 知識(shí)堂答疑 學(xué)習(xí)資料免費(fèi)下載 考試測(cè)評(píng)及報(bào)告
主講老師:徐濤、郝明、王一珉
特色服務(wù)內(nèi)部講義 學(xué)習(xí)資料免費(fèi)下載 班級(jí)群交流 短信提醒 24小時(shí)答疑
主講老師:王江濤、譚劍波、董仲蠡、許聰杰等
特色服務(wù)專業(yè)作文精批 知識(shí)堂答疑 專屬IM班級(jí)群 考試測(cè)評(píng)及報(bào)告
主講老師: 王江濤 范猛 劉暢 譚劍波 陳志超 許聰杰 楊朔 董仲蠡
特色服務(wù)陪學(xué)帶練、評(píng)測(cè)答疑、督管規(guī)劃、1V1答疑、全程服務(wù)
主講老師:王江濤、譚劍波、董仲蠡、陳志超等
特色服務(wù)知識(shí)堂答疑、月度梳理直播輔導(dǎo)、督學(xué)反饋、階段練習(xí)
主講老師: 陳璐瓊 楊長(zhǎng)庚 王思杰 張小余 安麗娜
特色服務(wù)專業(yè)作文精批、知識(shí)堂答疑、階段練習(xí)、考試測(cè)評(píng)及報(bào)告
主講老師: 王強(qiáng) 劉倩文 許聰杰 鄭艷彤
特色服務(wù)60人小班,一對(duì)一答疑,專屬擇校指導(dǎo),作文專屬服務(wù),智能助學(xué)系統(tǒng)
主講老師: 張灝鳴 董小凡 王志平 張宇
特色服務(wù)80人小班,一對(duì)一答疑,專屬擇校報(bào)告,主觀大題批改,智能助學(xué)系統(tǒng)
主講老師:畢天智 梁成參 韓晴
特色服務(wù)小班教學(xué)、三師帶學(xué)、院校規(guī)劃指導(dǎo)、晚自習(xí)陪讀服務(wù)
自制力一般,基礎(chǔ)薄弱,老師帶領(lǐng)
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新東方大咖老師+專業(yè)知識(shí)答疑老師
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月度規(guī)劃直播(英數(shù))+周任務(wù)(英語(yǔ))
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大咖全程陪學(xué)帶練、班主任1V1導(dǎo)學(xué)督學(xué)、專屬答疑老師1V1服務(wù)、批改服務(wù)(英語(yǔ)作文+政治主觀大題)
基礎(chǔ)薄弱、自制力弱、需要監(jiān)督
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直通車專屬考研擇校規(guī)劃課、定期主題班會(huì)
1V1導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、答疑階段測(cè)試作文批改 政治主觀大題批改
符合重讀條件的,次年免費(fèi)重讀指定直通車重讀產(chǎn)品的課程
60人小班、 、主講老師1v1規(guī)劃答疑、定制擇校報(bào)告、專屬作文模板
擇校迷茫、缺乏規(guī)劃、基礎(chǔ)薄弱
新東方在線多年一線教輔經(jīng)驗(yàn)師資
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1v1個(gè)性化擇校報(bào)告、1v1專屬作文模板、1v1主講老師規(guī)劃答疑課
1V1導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、答疑 ;入學(xué)測(cè)、階段測(cè)、水平測(cè);作文批改
符合重讀條件的,次年免費(fèi)重讀指定,直通車重讀產(chǎn)品的課程、全套資料快遞 、4篇作文批改、知識(shí)堂答疑服務(wù)、考研規(guī)劃課程
王江濤 新東方考研英語(yǔ)首席主講,寫作輔導(dǎo)實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師,英語(yǔ)學(xué)習(xí)暢銷書作者。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國(guó)政府代表團(tuán)高級(jí)翻譯出訪歐美。多年考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。代表作:《考研英語(yǔ)高分寫作》、《考研英語(yǔ)高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。
試聽(tīng)老師課程新東方考研英語(yǔ)輔導(dǎo)實(shí)力教師,武漢大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)出身,教育學(xué)博士生。具有16年考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),出版《考研英語(yǔ)真題詳解》、《全真模擬6套題》等12本考研輔導(dǎo)專著。彈唱俱佳,多才多藝,對(duì)課堂嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對(duì)學(xué)生包容體貼,被廣大學(xué)員親切稱呼為"波媽"。
試聽(tīng)老師課程政治經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。考研輔導(dǎo)專家,新東方在線大咖師資,考研政治全國(guó)巡講師。長(zhǎng)期從事考研政治的教研、講學(xué)工作,善于總結(jié)方法,捕捉熱點(diǎn),幫助考生順利通過(guò)考研。
試聽(tīng)老師課程美國(guó)加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂(lè)趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時(shí)又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計(jì)算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。
試聽(tīng)老師課程清華大學(xué)博士、數(shù)學(xué)考試大綱解析人、榮獲騰訊2017年度教育企業(yè)風(fēng)云人物、曾到美國(guó)、日本、澳洲、加拿大等進(jìn)行國(guó)際交流學(xué)習(xí);從事數(shù)學(xué)考研輔導(dǎo)十八載,標(biāo)準(zhǔn)化輔導(dǎo)體系造就者。每年超高的命中率使無(wú)數(shù)零基礎(chǔ)考生創(chuàng)造了輕取高分的奇跡,是備受認(rèn)可的數(shù)學(xué)老師。
試聽(tīng)老師課程考研英語(yǔ)閱讀基礎(chǔ)練習(xí):可以吃的飲料容器
Runners in a half-marathon in London on March 1might be a little confused at the water stations,where instead of getting water in a plastic cup orbottle, they'll be handed an edible water-filled pod.
3月1日在倫敦舉行的半程馬拉松比賽上,選手們來(lái)到水站后可能會(huì)有些困惑,因?yàn)樗窘o他們發(fā)的不是杯裝或瓶裝的水,而是裝了水的可以食用的容器。
The package, which is also compostable, is madefrom seaweed and plant extracts. You simply bite thecorner off and drink.
該包裝是用海藻和植物提取物制成的,而且它也是可以降解的。你只需要咬掉包裝的一角,就可以飲用了。
"What we want to do is have a bulletproof solution—regardless of where it ends up, ourpackaging will not create negative consequences," says Pierre-Yves Paslier, cofounder of Notpla,the startup that makes the packaging. "If nature can deal with it if it ends up in the wrongplace, that's the ultimate kind of protection."
生產(chǎn)這種包裝的是一家初創(chuàng)公司Notpla(替代包裝專 家),該公司聯(lián)合創(chuàng)始人皮埃爾-伊夫·帕索耶表示,“我們想要提供的是一種無(wú)懈可擊的方案,也就是說(shuō),不論我們的包裝最終到了哪里,它都不會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。如果它最終被丟到了錯(cuò)誤的場(chǎng)所,大自然也可以把它處理掉,這就是最終的保護(hù)措施?!?/P>
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