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新東方在線 考研培訓(xùn)

考研提前面試輔導(dǎo)班

發(fā)布時(shí)間:2020年02月25日
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新東方考研師資介紹
王江濤 風(fēng)格鮮明、趣味十足

新東方考研英語(yǔ)首席主講,寫(xiě)作輔導(dǎo)實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師,英語(yǔ)學(xué)習(xí)暢銷(xiāo)書(shū)作者。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國(guó)政府代表團(tuán)高級(jí)翻譯出訪歐美。多年考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。代表作:《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》、《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級(jí)翻譯。新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團(tuán)優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽(yáng)新東方學(xué)校。主授國(guó)內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類(lèi)課程。英文底蘊(yùn)深厚,課程充實(shí)緊湊,對(duì)考試分析透徹,考點(diǎn)把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國(guó)加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂(lè)趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時(shí)又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計(jì)算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。

郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)

新東方考研政治學(xué)科負(fù)責(zé)人、主講老師,集團(tuán)優(yōu)秀教師,馬克思主義中國(guó)化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識(shí)考點(diǎn),梳理重點(diǎn)難點(diǎn)。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。

張?chǎng)?/span> 風(fēng)格鮮明、幽默風(fēng)趣

北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過(guò)獨(dú)特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。

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其他機(jī)構(gòu)
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學(xué)習(xí)資料

考研英語(yǔ)沖刺練習(xí)怎樣提高閱讀速度?

閱讀部分做題技巧與經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

(一)泛讀:

1. 通讀全文,把握中心。

2. 仔細(xì)審題,返回原文。

3. 重疊選項(xiàng),得出答案。

(二)精讀:

1. 抓住文章的中心和論述的宏觀結(jié)構(gòu)。

2. 認(rèn)真把握各段大意,爭(zhēng)取用1-2個(gè)詞或者短語(yǔ)概括其意,并把意義相近的段合并成為一個(gè)整體。

3. 以段為單位,對(duì)文章進(jìn)行更加深入的分析,也就是對(duì)單詞,詞組的背誦以及對(duì)長(zhǎng)句的精確翻譯,整文的朗讀和背誦。

4. 佳句摘錄,模仿寫(xiě)作。

5. 換位思考,分析出題人為什么選這樣的文章,難度在哪里,論述的結(jié)構(gòu)是什么。并對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)都精確分析,找出正確答案在文中的出處,給出選項(xiàng)錯(cuò)誤的理由。

錯(cuò)誤選項(xiàng)的十大基本特征:

1. 無(wú)中生有(出現(xiàn)原文中未提及的概念)

2. 正反混淆(選項(xiàng)的意思跟原文的意思相反)

3. 答非所問(wèn)(選項(xiàng)符合原文,但是不符合題干)

4. 擴(kuò)大范圍(注意隱蔽型的擴(kuò)大范圍mostly/mainly/generally)

5. 因果倒置

6. 常識(shí)判斷(符合常識(shí)的不一定是正確答案,但是不符合常識(shí)的一定不是正確答案)

7. 過(guò)分絕對(duì)。(never/must/no等 名詞,若有緩和就不是錯(cuò)誤的)

8. 推理過(guò)遠(yuǎn)

9. 變換詞性

10.偷換概念

提醒:前六種相對(duì)容易判斷,后四種要利用文章的邏輯關(guān)系才可判斷出來(lái)。

錯(cuò)誤選項(xiàng)的內(nèi)容來(lái)源:

1. 文中不同內(nèi)容的嫁接

2. 文中內(nèi)容的篡改

3. 文中相關(guān)內(nèi)容的杜撰

4. 對(duì)文中提到的內(nèi)容范圍進(jìn)行放大或縮小處理

5. 斷章取義

6. 因果關(guān)系倒置

7. 相似但不同性質(zhì)詞語(yǔ)的替換(最具迷惑性,如把“in sympathy with贊同”替換成了“show sympathy for同情”把“l(fā)ive with忍受”替換成了“enj