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新東方在線 考研培訓(xùn)

2024考研法碩輔導(dǎo)班

發(fā)布時(shí)間:2019年02月25日
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新東方考研師資介紹
王江濤 風(fēng)格鮮明、趣味十足

新東方考研英語首席主講,寫作輔導(dǎo)實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師,英語學(xué)習(xí)暢銷書作者。北京外國(guó)語大學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國(guó)政府代表團(tuán)高級(jí)翻譯出訪歐美。多年考研英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級(jí)翻譯。新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團(tuán)優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽新東方學(xué)校。主授國(guó)內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊(yùn)深厚,課程充實(shí)緊湊,對(duì)考試分析透徹,考點(diǎn)把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國(guó)加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時(shí)又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計(jì)算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。

郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)

新東方考研政治學(xué)科負(fù)責(zé)人、主講老師,集團(tuán)優(yōu)秀教師,馬克思主義中國(guó)化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識(shí)考點(diǎn),梳理重點(diǎn)難點(diǎn)。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。

張?chǎng)?/span> 風(fēng)格鮮明、幽默風(fēng)趣

北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過獨(dú)特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。

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學(xué)習(xí)資料

?怎么背單詞

現(xiàn)在背單詞一般有兩種方法:一種是傳統(tǒng)方法,買一本單詞書,每天規(guī)定任務(wù)量,堅(jiān)持背;另一種是用背單詞軟件來完成。

我們不必糾結(jié)于用那種方法,可以根據(jù)兩種方法的特點(diǎn),結(jié)合起來使用:先用背單詞軟件把5500個(gè)單詞刷一兩輪,再用實(shí)體書鞏固同一個(gè)單詞的多種釋義。

在第一輪的時(shí)候,絕大多數(shù)人無法完成這么龐大的任務(wù)量,尤其是基礎(chǔ)比較薄弱,一頁10個(gè)詞有9個(gè)不認(rèn)識(shí),就更難堅(jiān)持下去,往往是一本書只有前面幾頁摸黑了,后面的還是嶄新的,或者是永遠(yuǎn)只記得abandon。所以第一輪用背單詞的軟件來迅速刷上2-3遍是很有效的方法。

不過,根據(jù)考研英語的特點(diǎn),很多考察的是熟詞僻義,但是我們一般只記得一個(gè)意思,背單詞軟件上也一般只有最常用的意思,所以在用背單詞軟件背得差不多了后,還是需要過幾遍實(shí)體的單詞書。

?背單詞要背到什么程度

背單詞主要要求的是識(shí)記,尤其一些較難的單詞,不用太過關(guān)注拼寫,因?yàn)槟銓懽魑牡臅r(shí)候也一般用不到。能達(dá)到70%以上的識(shí)記程度就可以將主要任務(wù)轉(zhuǎn)向真題的學(xué)習(xí)了?;A(chǔ)較好的同學(xué)視情況調(diào)整??赡苣銜?huì)覺得這個(gè)比例有點(diǎn)低,但是我們需要知道,相當(dāng)大一部分比較難的單詞在考試歷程中只出現(xiàn)過1-2次,我們需要抓大放小。

對(duì)于基礎(chǔ)不好的同學(xué),最大的問題還不在單詞量上,而在于就算每個(gè)單詞的中文意思寫給你,你也需要很長(zhǎng)時(shí)間才能看懂一句句子,或者翻來覆去得看也看不懂。況且,在考場(chǎng)上,英語再好的同學(xué)也不可能每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)。所以,在單詞進(jìn)行到一定量的時(shí)候,必須逼迫自己學(xué)習(xí)文章,強(qiáng)化一下自己的閱讀能力,尤其是把握文章主線的能力,這樣即便有單詞不認(rèn)識(shí),也不耽誤自己對(duì)文章的理解。