外經(jīng)貿(mào)研究生外語(yǔ)課程

【外經(jīng)貿(mào)研究生外語(yǔ)課程】在MBA考試的科目中邏輯是見(jiàn)效最快、復(fù)習(xí)效率最高的科目。 　　首先，邏輯有很強(qiáng)的規(guī)律性，但是它的規(guī)律性的復(fù)雜程度遠(yuǎn)比數(shù)學(xué)低，掌握起來(lái)基本上沒(méi)有什么障礙;其次，邏輯的題目種類極為有限，只要分類總結(jié)各種題型比較細(xì)致，絕大多數(shù)題逃不出這些框架，而且邏輯的解題規(guī)律，無(wú)須記憶，做題多了，題感就來(lái)了;再就是，在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、邏輯三科合并之后，快速做完邏輯的意義，不僅僅在邏輯的本身。(環(huán)球網(wǎng)校2017年MBA邏輯備考:邏輯做題思路及備考策略分享) 　　從一個(gè)宏觀的角度來(lái)說(shuō)，邏輯備考中我們追求兩個(gè)東西，一個(gè)是提高做題的速度; 一個(gè)是提高做題的準(zhǔn)確度。通俗一點(diǎn)說(shuō)，邏輯備考的目標(biāo)就是做邏輯題做得又快又準(zhǔn)。對(duì)于做題的速度，做題多了，自然就快了。而對(duì)于做題的準(zhǔn)確度的提高，源于兩點(diǎn)： 　　第一、多做題，這一點(diǎn)很多人都能做到; 　　第二、對(duì)各類題的規(guī)律的總結(jié)和把握。 　　當(dāng)然這兩點(diǎn)不是截然分開(kāi)的，而是有機(jī)組合在一起才有用，做邏輯題與彈鋼琴有相似的地方就是，在正確的理論的指導(dǎo)下不斷實(shí)踐才能有真正的提高。 　　一般來(lái)說(shuō)，按照學(xué)習(xí)的進(jìn)度，邏輯學(xué)習(xí)可以分為以下五個(gè)階段：初學(xué)階段; 應(yīng)用總結(jié)階段; 熟練提高階段; 查缺補(bǔ)漏階段; 邏輯高手階段。 　　初學(xué)階段 　　剛開(kāi)始接觸邏輯科目，對(duì)于邏輯的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)很投入，并開(kāi)始了一些做題，但是不知道題為什么做對(duì)，也不知道題為什么做錯(cuò)，做題大多憑直覺(jué)。 　　應(yīng)用總結(jié)階段 　　應(yīng)用總結(jié)階段開(kāi)始應(yīng)用所學(xué)的邏輯基本知識(shí)解題，高手開(kāi)始總結(jié)各類型題的解題規(guī)律，并開(kāi)始尋求快速解題的訣竅，這時(shí)候每一到錯(cuò)題都是提高的機(jī)會(huì)。(環(huán)球網(wǎng)校2017年MBA邏輯備考:邏輯做題思路及備考策略分享)