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名師大咖面對面,有問有大收獲多。18、企業(yè)培訓(xùn)與開發(fā)工作的特性有哪些?轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
現(xiàn)代企業(yè)中的發(fā)工作有如下幾個特征:
(1)培訓(xùn)的經(jīng)常性。及時充實和長期積累能使企業(yè)人員保持技術(shù)上的先進(jìn)地位,獲得最大的技術(shù)開發(fā)潛能。
(2)培訓(xùn)的超前性。關(guān)注管理理論研究的最新成果,對其他學(xué)科和技術(shù)前沿研究,以量大程度地培養(yǎng)、激發(fā)員工創(chuàng)造力,為開發(fā)潛能創(chuàng)造機會。
(3)培訓(xùn)效果的后延性。培訓(xùn)效果有后延性,若對培訓(xùn)的設(shè)計僅限于短期的具體目標(biāo),就不能滿足企業(yè)應(yīng)付和適應(yīng)多變的動態(tài)環(huán)境和市場需求的要求。
19、什么是講授法?其有哪些優(yōu)缺點?
講授法是傳統(tǒng)模式的培訓(xùn)方法,也稱課堂演講法。在企業(yè)培訓(xùn)中,經(jīng)常開設(shè)的專題講座就是采用講授法進(jìn)行的培訓(xùn),適用于傳授某一個單一課題的內(nèi)容。培訓(xùn)場地可選用教室、餐廳或會場,教學(xué)資料可以事先準(zhǔn)備妥當(dāng),教學(xué)時間也容易由授課者控制。這種方法要求授課者對課題有深刻的研究 ,并對賞的知識、興趣及經(jīng)歷有所了解。技巧是要保留適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行培訓(xùn)員與受訓(xùn)人員之間的溝通,用問答形式獲取賞對講授內(nèi)容的反饋。另外,授課者表達(dá)能力的發(fā)揮、視聽設(shè)備的使用也是提高效果的有效的輔助手段。
講授法培訓(xùn)的優(yōu)點是同時可實施于多名學(xué)員,不必耗費太多的時間與經(jīng)費。其缺點是由于在表達(dá)上受到限制,因此受訓(xùn)人員不能主動參與培訓(xùn),只能從講授者的演講中,做被動、有限度的思考與吸收。這種方法適用于對本企業(yè)一種新政策或新制度的介紹以及引進(jìn)新設(shè)備或技術(shù)的普及講座等理論性內(nèi)容的培訓(xùn)。
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