零基礎(chǔ)暢學(xué)班
主講老師:湯小潔,王勝會(huì),劉瑀琦,張濤
課程賣點(diǎn):低條件報(bào)名、論文修改、免費(fèi)重學(xué)、考前訓(xùn)練營(yíng)
免費(fèi)試聽一級(jí)+人資經(jīng)理
主講老師:湯小潔,王勝會(huì),劉瑀琦,張濤
適合專業(yè):報(bào)名、備考、論文、答辯、工作實(shí)訓(xùn)多方位輔導(dǎo)
免費(fèi)試聽
聽課
課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。答疑
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。直播
名師大咖面對(duì)面,有問有大收獲多。1、組織變革的沿革
19世紀(jì)末20世紀(jì)初,企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離;20世紀(jì)20年代,企業(yè)組織“金字塔結(jié)構(gòu)”的正式形成;近20年來,企業(yè)組織由“金字塔結(jié)構(gòu)”向“網(wǎng)絡(luò)式結(jié)構(gòu)”變遷。
現(xiàn)代企業(yè)的組織變革向著法治化方向、科學(xué)化和人本化方向發(fā)展。
吉福特?品喬特在《直線制結(jié)構(gòu)的興衰》一書中指出,組織變革是按以下七方面變化的:
從非熟練性工作到知識(shí)工作;從枯燥重復(fù)性工作到創(chuàng)新和關(guān)心;從個(gè)人工作到團(tuán)隊(duì)工作;從職能性工作到項(xiàng)目性工作;從單一技能到多技能;從上司權(quán)力到顧客權(quán)力;從上級(jí)協(xié)調(diào)到同事協(xié)調(diào)。
2、組織變革的動(dòng)力和成因
1)外部環(huán)境的變化推動(dòng)企業(yè)的組織變革
外部市場(chǎng)的需求;科學(xué)技術(shù)的發(fā)展;競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化。
2)內(nèi)部環(huán)境的變化推動(dòng)企業(yè)的組織變革
工作態(tài)度(工作滿意度、工作參與以及組織承諾等);個(gè)人價(jià)值觀;員工的素質(zhì)。
3、組織變革的類型
1)變革的層次:改善企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效的組織變革;提高企業(yè)運(yùn)作績(jī)效的變革;創(chuàng)造企業(yè)持續(xù)再生能
力的變革。
2)變革的內(nèi)容特征:物理環(huán)境的變革;組織機(jī)構(gòu)的變革;技術(shù)變革;人員變革。
3)變革的推進(jìn)方式:劇烈式變革和漸進(jìn)式變革。
4、變革的過程:解凍、變革、再凍結(jié)。
解凍的三種方法:增加變革的推動(dòng)力;減少變革的阻力;增加變革的推動(dòng)力的同時(shí),減少變革的約
束力。
改變的三種方法:強(qiáng)制;角色認(rèn)同;內(nèi)化。
再凍結(jié):鞏固變革的成果。評(píng)價(jià)是再凍結(jié)的一個(gè)關(guān)鍵因素。
相關(guān)課程
最新文章