零基礎(chǔ)暢學(xué)班
主講老師:湯小潔,王勝會(huì),劉瑀琦,張濤
課程賣點(diǎn):低條件報(bào)名、論文修改、免費(fèi)重學(xué)、考前訓(xùn)練營
免費(fèi)試聽一級(jí)+人資經(jīng)理
主講老師:湯小潔,王勝會(huì),劉瑀琦,張濤
適合專業(yè):報(bào)名、備考、論文、答辯、工作實(shí)訓(xùn)多方位輔導(dǎo)
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名師大咖面對(duì)面,有問有大收獲多。(一)企業(yè)在實(shí)施平衡記分卡的時(shí)候,大體可以總結(jié)為以下幾步:
1.建立企業(yè)愿景與戰(zhàn)略;
2.建立平衡記分卡;
3.數(shù)據(jù)處理;(環(huán)球網(wǎng)校提供一級(jí)人力資源管理師知識(shí)點(diǎn)輔導(dǎo))
4.將指標(biāo)分解到企業(yè)、部門和個(gè)人,并將指標(biāo)與目標(biāo)進(jìn)行比較,從而發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)變動(dòng)的因果關(guān)系;
5.預(yù)測(cè)并指定每年、每季、每月的績(jī)效衡量指標(biāo)的具體數(shù)字,并與企業(yè)的計(jì)劃和預(yù)算相結(jié)合
6.實(shí)施平衡記分卡,根據(jù)計(jì)劃的實(shí)施情況,對(duì)年度設(shè)定的各期指標(biāo)完成情況進(jìn)行考評(píng),并將薪酬獎(jiǎng)勵(lì)制度與平衡記分卡掛鉤;7.經(jīng)常采納員工意見和建議完善平衡記分卡并改進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略。
(二)利用平衡記分卡設(shè)計(jì)企業(yè)績(jī)效指標(biāo)體系運(yùn)用平衡記分卡設(shè)計(jì)績(jī)效管理系統(tǒng),主要體現(xiàn)在運(yùn)用平衡記分卡的理論,進(jìn)行企業(yè)KPI指標(biāo)體系的設(shè)計(jì),主要程序是:建立企業(yè)的愿景與戰(zhàn)略;圍繞愿景與戰(zhàn)略,從四個(gè)方面設(shè)計(jì)企業(yè)層面的KPI;利用戰(zhàn)略地圖、任務(wù)分工矩陣等工具設(shè)計(jì)部門與班組級(jí)BSC;設(shè)計(jì)崗位(個(gè)人)的BSC;將企業(yè)、部門、班組、個(gè)人的BSC匯總,建立企業(yè)KPI庫。
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