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環(huán)球網(wǎng)校 人力資源師培訓(xùn)

南寧市人力資源師培訓(xùn)學(xué)校

發(fā)布時(shí)間:2020年01月09日

課程介紹

環(huán)球網(wǎng)校是國內(nèi)著名的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開設(shè)十余年,積累豐富的師資資源。環(huán)球人力資源師開設(shè)了一級(jí)人力資源、二級(jí)人力資源、三級(jí)人力資源、人力資源實(shí)訓(xùn)課程。涵蓋了絕大多數(shù)考生的需求,相比較線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高昂的培訓(xùn)費(fèi),環(huán)球網(wǎng)校的人力資源課程是是實(shí)實(shí)在在的物美價(jià)廉,并且現(xiàn)在環(huán)球也有開設(shè)直播課程的內(nèi)容,彌補(bǔ)了網(wǎng)課無法實(shí)時(shí)授課的缺點(diǎn)。

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零基礎(chǔ)暢學(xué)班

主講老師:湯小潔,王勝會(huì),劉瑀琦,張濤

課程賣點(diǎn):低條件報(bào)名、論文修改、免費(fèi)重學(xué)、考前訓(xùn)練營

免費(fèi)試聽

人力資源精品VIP班

主講老師:湯小潔,鄧?yán)蚶?/span>

適合專業(yè):拒絕繁瑣、簡單取證、五步備考、高校通關(guān)

免費(fèi)試聽
人力資源高效取證班

一級(jí)+人資經(jīng)理

主講老師:湯小潔,王勝會(huì),劉瑀琦,張濤

適合專業(yè):報(bào)名、備考、論文、答辯、工作實(shí)訓(xùn)多方位輔導(dǎo)

免費(fèi)試聽

課程詳情

  • 零基礎(chǔ)
    暢學(xué)班
    一級(jí):2600元 二級(jí):2150元 三級(jí):1550元 四級(jí):1250元適合學(xué)員:記憶力差,學(xué)習(xí)時(shí)間有限,部門骨干,想轉(zhuǎn)型做HRBP的人; 套餐內(nèi)容:備考指導(dǎo),教材精講,職業(yè)道德,考點(diǎn)強(qiáng)化班,真題解析班,APP快題庫,章節(jié)考點(diǎn)直播,仿真機(jī)考,應(yīng)試技巧班,環(huán)球網(wǎng)校內(nèi)部培訓(xùn)資料,考前密訓(xùn)班; 保障:當(dāng)年考試不過,2年內(nèi)免費(fèi)重修; 套餐服務(wù):論文修改,定制學(xué)習(xí);
  • 精品
    VIP班
    一級(jí):3990元 二級(jí):3690元 三級(jí):3490元 四級(jí):2990元適合學(xué)員:基礎(chǔ)弱,沒有學(xué)習(xí)自主性,記憶力差,沒有學(xué)習(xí)技,想快速通關(guān)的學(xué)員; 套餐內(nèi)容:教材精講,職業(yè)道德,綜合評(píng)審(論文、文件筐、案例分析),考點(diǎn)強(qiáng)化班 ,真題解析班 ,??技?xùn)班 ,仿真機(jī)考;保障:當(dāng)年考試不過,2次免費(fèi)重修機(jī)會(huì); 套餐服務(wù):論文修改,定制學(xué)習(xí)。
  • 一級(jí)
    人資經(jīng)理
    4490元適合學(xué)員:人力萌新,骨干,中高層管理,想轉(zhuǎn)職從事HRBP的職場人士; 套餐內(nèi)容:全程協(xié)助代報(bào)名,43小時(shí),8大模塊課程,獨(dú)家研發(fā)落地實(shí)用課程; 套餐服務(wù):全程協(xié)助代報(bào)名,免費(fèi)在線答疑,全程督學(xué);

師資詳情

湯小潔

湯小潔

緊扣考綱實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富條理清晰立即試聽
高級(jí)人力資源管理師,企業(yè)常務(wù)副總裁,擁有近20年人力資源教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。曾為匯豐銀行、中國移動(dòng)、美的集團(tuán)等500強(qiáng)企業(yè)提供培訓(xùn)或咨詢服務(wù)。對(duì)人力資源管理師考試有深入研究,堅(jiān)持將理論和實(shí)際操作相結(jié)合,打造出一套高效的人力資源課程。應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)考點(diǎn)分析透徹,學(xué)員通過率高達(dá)90%。

人力資源流程

第一階段
報(bào)名階段,11月考試正在報(bào)名中,下半年考試時(shí)間為11月17日。
第二階段
11月17日考試,考試階段、領(lǐng)取準(zhǔn)考證、真題解析
第三階段
考核階段,論文撰寫,答辯時(shí)間
第四階段
查詢考試成績,合格標(biāo)準(zhǔn)以及成績有效期

    移動(dòng)課堂


  • 聽課

    課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。
  • 做題

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 答疑

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 直播

    名師大咖面對(duì)面,有問有大收獲多。

學(xué)習(xí)資料

  大量關(guān)于并購中文化的角色的理論和研究表明,文化差異是獲得整合利益的主要障礙。然而,相反的觀點(diǎn)也有人提出來了,并且在實(shí)踐中得到了支持,他們認(rèn)為參與并購的公司在文化中的差異能夠成為創(chuàng)造價(jià)值和學(xué)習(xí)的一個(gè)來源。為努力協(xié)調(diào)這些相互沖突的視角和觀點(diǎn),GünterK.Stahl和AndreasVoigt提出一個(gè)模型把我們目前對(duì)并購中文化的角色的觀點(diǎn)都綜合進(jìn)來,他們的研究表明:文化差異影響社會(huì)文化的整合、企業(yè)合并后的協(xié)同優(yōu)勢的實(shí)現(xiàn)以及股東價(jià)值。調(diào)節(jié)分析顯示文化差異的作用效果會(huì)因并購公司關(guān)聯(lián)程度和文化差異的維度不同而變化。

  在過去的三十年里,關(guān)于影響并購績效的變量的研究越來越多。然而,并購成功的關(guān)鍵因素和為什么并購經(jīng)常失敗的原因卻仍然很少有人理解。King等人對(duì)近年來發(fā)表的研究做的元分析發(fā)現(xiàn),最經(jīng)常分析的前因變量(收購者的多元化程度、相關(guān)程度、支付方式、并購經(jīng)驗(yàn))在預(yù)測并購后的績效中沒有一個(gè)是顯著的。而且,他們的分析發(fā)現(xiàn)盡管目標(biāo)公司的股東從并購中收獲頗豐,但很少有證據(jù)表明收購公司的股東的價(jià)值也獲得了增加??偟膩碚f,預(yù)期的企業(yè)合并后的協(xié)同優(yōu)勢經(jīng)常不能實(shí)現(xiàn)。于是,King等人得出結(jié)論,“盡管已經(jīng)研究了數(shù)十年,但是究竟是什么影響了參與并購活動(dòng)的公司的財(cái)務(wù)績效仍然沒有得到解釋”。

  盡管解釋并購成功與失敗的理論框架傳統(tǒng)上都把關(guān)注點(diǎn)放在財(cái)務(wù)和戰(zhàn)略因素上,但是近年對(duì)并購所做的組織和人力資源的研究大量增加。咨詢行業(yè)中關(guān)于并購中的文化動(dòng)力和文化差異對(duì)并購后整合過程的意義這一板塊也開始出現(xiàn)并增長。文化差距、文化兼容性、文化適應(yīng)性、管理風(fēng)格相似性、文化變革等因素被用來解釋并購的表現(xiàn)。

  這些研究中有一個(gè)關(guān)鍵的假設(shè),就是文化差異代表了“文化風(fēng)險(xiǎn)”的一個(gè)來源和獲得整合利益的潛在障礙。這個(gè)假設(shè)在大部分情況下認(rèn)為,交叉文化接觸中伴隨著的困難、成本和風(fēng)險(xiǎn)隨著兩個(gè)個(gè)體、群體或組織之間文化差異的增加而增加。但一些研究發(fā)現(xiàn)文化差異與并購績效負(fù)相關(guān),而另一些則發(fā)現(xiàn)他們正相關(guān)或者不相關(guān)。一些評(píng)述指出,現(xiàn)有的研究是不一致的,需要對(duì)并購中的文化動(dòng)力進(jìn)行更深入的理論和實(shí)踐研究。