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【人力資源網(wǎng)校權(quán)威的網(wǎng)站】看書 　　看書可分為三個(gè)階段“薄―厚―薄”。拿到一本書我們需要用最快的時(shí)間了解這本書的主要內(nèi)容，它是怎樣編排的，那些是重要知識(shí)點(diǎn)。就助理人力資源管理師三級(jí)的教材來說，在考試指南一書的28―29頁將各知識(shí)點(diǎn)均已進(jìn)行梳理并明確重要性程度。 　　首先將書讀薄，這個(gè)過程需要有一個(gè)筆記本，一本322頁的教材中的知識(shí)點(diǎn)記錄在一個(gè)筆記本中，做幾十頁的筆記即可，這整本書的內(nèi)容基本了然于胸。 　　然后將書讀厚，這個(gè)過程容不得半點(diǎn)馬虎，我們的考試，尤其是理論部分會(huì)考得很細(xì)，能不能考好，完全取決于我們看書過程中的細(xì)致程度，不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，任何一段話，甚至一句話、一張表格都不放過。教材54頁表1-3，就是11月份考試的一道大題。此外，看書要細(xì)致的另一個(gè)重要原因是：學(xué)習(xí)我們不僅要知其然，還要知其所以然。一定要拋棄“死記硬背、囫圇吞棗”的學(xué)習(xí)方法。事實(shí)上編者在編書的過程中寫的每一段話都是有用意的。此外我有一個(gè)建議，請(qǐng)不要太珍惜您的教材，在書上該劃的要?jiǎng)?、該記要記，便于一目了然? 　　最后的看書，是回歸到將書看薄。這個(gè)過程的看薄，指的是我們所看到的都是考試點(diǎn)，前面看厚的過程我們?cè)跁嫌腥θc(diǎn)點(diǎn)，因此在這最后階段，我們翻到那頁，我們就基本能知道這頁考試有可能考什么。因此這個(gè)時(shí)候教材呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)又一個(gè)考試點(diǎn)，這是最后復(fù)習(xí)階段的看書。 　　最后，無論在什么階段看書，我們要盡最大可能使用我們的各個(gè)感覺器官，眼睛、嘴吧、手、耳朵。要想讓我們看書能達(dá)到最大的效果，就要看我們用到了幾種器官。光用眼睛看書，容易走神，也不便于記憶，這個(gè)世界上能做到“過目不忘”的人少之又少。我的做法是：看書、讀書、記錄甚至抄寫、默寫，多“官”齊下，加強(qiáng)迅速記憶。