人力資源師三級網校培訓

【人力資源師三級網校培訓】全國很多考生在應試態(tài)度和方法上都有很多誤區(qū)，導致的結果是，開始喜洋洋，最后悲傷傷。而其中，并不在于每個人不夠努力，也不在于培訓機構不負責，也不在于老師不夠好，關鍵還是有些基本態(tài)度和方法不正確。由此，撰寫此文，以示交流，提供參考，尋求改進。 　　一、應試態(tài)度問題 　　1、不要盲目跟風，要認真做分析。 　　跟風并不一定完全是壞事，羨慕別人的學習和效益，希望自己比別人更好，這是常人之心。 　　關鍵是，對于你要報考的項目要深入了解，對照自己的可能來分析，而后再決定。 　　這個時候： 　　第一個是冷靜; 　　第二個是了解項目的情況，如項目的適用對象、項目的用途、內容體系和考核方法及難度; 　　第三個是考慮自己為什么要報考和學習，即學習的目的、努力的自身條件和能力、能夠達到的可能性、時間和精力是否容許; 　　第四個是停滯一小段時間，讓思考更加冷靜，或聽取一些你認為有見識或考過的人的建議; 　　第五個是考察，具體考察你要落實的學習計劃，如培訓機構、學習其他條件等。 　　最后即可報名。 　　2、不要盲目為跳槽或轉行而學習，要在職業(yè)規(guī)劃方面有一定的深入思考。 　　很多人，對于自己的職業(yè)發(fā)展，沒有一個基本的認識，所以，今天學這個，明天學那個，最后學了很多證書，不知道究竟哪個最有用，拿到應聘單位前，自己都覺得很雜、沒有信心了。這樣的人力資本投入不僅是零，還產生了負效應。 　　所以，很好地規(guī)劃自己，是非常有必要的，哪怕是基本的簡單的思考。 　　也就是說，應該從長遠的職業(yè)規(guī)劃的角度： 　　推論出，自己將來適合做什么; 　　推論出，是否適合跳槽或轉行; 　　推論出，自己什么時候跳槽或轉行; 　　推論出，自己通過什么條件來促進跳槽或轉行; 　　推論出，自己報考這個項目對于將來的這些規(guī)劃的直接關聯到什么程度。 　　這樣的應試，才是真正有意義和價值的。