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簡(jiǎn)單網(wǎng)校 高二輔導(dǎo)培訓(xùn)

高二輔導(dǎo)學(xué)校

發(fā)布時(shí)間:2022年01月18日

高二網(wǎng)校推薦:簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)

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學(xué)員權(quán)益

簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)高二課程優(yōu)勢(shì)

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    優(yōu)秀老師授課

    老師傳授典型題詳細(xì)辦法

    教學(xué)生舉一反三
    一題多解、一題巧解

  • 錯(cuò)題本

    智能錯(cuò)題本復(fù)習(xí)

    錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)

    聽課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本
    課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本

  • 網(wǎng)絡(luò)答疑

    網(wǎng)絡(luò)快速答疑

    課程互動(dòng)性強(qiáng)

    在線互動(dòng)問答
    數(shù)理化英快速答疑

  • 課后練習(xí)

    經(jīng)典例題練習(xí)

    經(jīng)典例題課后練習(xí)

    老師針對(duì)課堂中的經(jīng)典例題
    為學(xué)生推送同類型題,掌握解題方法

免費(fèi)試聽

學(xué)習(xí)資料

  1、聽說結(jié)合訓(xùn)練

  1)聽說結(jié)合訓(xùn)練是交流的需要。

  2)聽說結(jié)合訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)規(guī)律的要求:高效學(xué)習(xí)的過程是:存儲(chǔ),記憶和激活(靈活運(yùn)用)的過程。聽懂,并講出就是將課本上的句子單詞語(yǔ)法復(fù)習(xí)和鞏固的過程。

  3)聽說結(jié)合訓(xùn)練 能夠幫你樹立信心,多聽各種生活情景下的句子,做到能條件反射地說出該說的英語(yǔ)句子。這樣遇到實(shí)際需要,就可以不假思索的脫口而出。能說出一口流利的英語(yǔ),不僅培養(yǎng)了成就感,也促進(jìn)了語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。

  開始時(shí)可跟錄音讀,保證發(fā)音正確。因?yàn)樵S多同學(xué)聽力差并不是因?yàn)檎莆盏恼Z(yǔ)言知識(shí)不夠,而是聽到的正確的語(yǔ)音與自己所說熟悉的不正確的讀音不能聯(lián)系起來,因此影響了理解。

  2、閱讀訓(xùn)練:

  閱讀應(yīng)該是高中三年中最應(yīng)重視的部分了。因?yàn)樗桥囵B(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感,鞏固和熟悉所學(xué)知識(shí)的最有效途徑。而近年來的高考也越來越重視這方面的考察。因此,課外閱讀時(shí)可采用半精讀與泛讀的方式。

  半精讀:選長(zhǎng)短適中,有一定生詞的原文材料或某一種教材。要持之以恒。 要記住,用一本教科書學(xué)英語(yǔ)是絕對(duì)不夠的。