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高二生物線上補習(xí)

發(fā)布時間：2021年10月12日

高二網(wǎng)校推薦：簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)

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學(xué)習(xí)資料

二、利用專業(yè)，幫助記憶。在教授學(xué)生記憶單詞時，很多教師大多還是選用拼讀的方式，作為引導(dǎo)學(xué)生入門的方法。在這個過程中，往往是從學(xué)生熟悉字母開始，在拼讀的過程中逐漸加深對單詞的記憶，也就是說了解了字母，等于掌握了單詞，記憶單詞的速度與準確度就都有了明顯的提高，最后學(xué)生順其自然的就解決了音標問題。久而久之，學(xué)生記憶單詞的速度與準確度都達到了可以自學(xué)完成從單詞初識到記背的工作。
　　三、集思廣益，尋找方法。除了老師帶給學(xué)生運用英語語言體系中的一些方法來記憶單詞外，其實學(xué)生也會自己找到一些方法來記憶單詞。他們總是運用熟悉的東西增增減減來幫助他們記憶。有一次，我的女兒在記憶“大樓”這個單詞，我認為對她而言這是一個有點難度的單詞，結(jié)果我女兒說這個單詞最好記憶。因為她把“-ding”這一部分當(dāng)做拼音當(dāng)中的整體認讀來識記的，再加之讀音又差不多。于是在以后的教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生想想有沒有什么辦法來記憶單詞，在這種情況下，他們總是樂于開動腦筋的。他們會聯(lián)想到熟悉的東西，講出來和其他同學(xué)一起分享，這樣記背單詞的工作又多了一份樂趣。