高一英語同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
點擊試聽在高一這個關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,學(xué)生們面臨著從初中到高中的過渡,知識深度和廣度都有了顯著的提升。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn),許多學(xué)生選擇參加1對1補(bǔ)習(xí),以便更精準(zhǔn)地解決學(xué)習(xí)中的難題。在眾多高一1對1補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)中,簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)以其卓越的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù),贏得了廣大學(xué)生和家長的信賴。
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高一語文學(xué)習(xí)方法的精髓
通常情況下,學(xué)習(xí)語文的好方法不外乎就是這3點
1、多讀,就是反復(fù)讀。
據(jù)說,豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”,他對一篇好文章,前后讀22遍之多,并深有體會地說,把文章讀熟后,就會漸漸地從唇間背誦出來,多讀成誦,應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。
2、強(qiáng)記,就是有目的地克制自己,進(jìn)行記憶。
有些課程基本概念不記不行,如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦,暫時不理解的也要加以記憶,并在使用中重新鞏固記憶。
古詩文,背誦后更易理解,理解后還會記得更牢固——當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之,不但大腦信息存儲得越多,而且會養(yǎng)成樂于記憶的好習(xí)慣。當(dāng)然,強(qiáng)記和死記并非同一概念。
3、勤寫,不只是寫作文,那只是其中的一部分。
日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬于這個范疇。