高一英語同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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毛允魁：首師大數(shù)學(xué)碩士，曾任教于北京市某重點中學(xué)多年，曾獲朝陽區(qū)教師教學(xué)基本功比賽一等獎。講課細致，幽默風(fēng)趣，善于引導(dǎo)學(xué)生思考，對重難點及易錯點把握到位，擅長對題目進行簡化分析。
麻雪玲：十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗，曾任教于北京市某中學(xué)多年。條理清晰，邏輯性強，方法獨特，幽默風(fēng)趣。
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一、利用固定搭配記單詞
學(xué)久了英語大家會發(fā)現(xiàn)，基本上每個單詞都能用于某一個或多個固定搭配中。單純地、孤立地去記憶某個單詞容易遺忘，效果不佳，但是固定搭配的記憶多屬于固式的，記起來相對簡單多了。如果想在此基礎(chǔ)上進一步加深記憶，大家不妨用這個單詞的固定搭配來造句，這樣無形中就能記住這個詞。
二、結(jié)合閱讀理解記單詞
閱讀課外讀物也是增加詞匯量，加深單詞記憶的良好途徑。多閱讀課外讀物可以鞏固我們對熟悉的單詞的記憶，同時我們可以在理解文章的基礎(chǔ)上判斷生詞的含義，獲取更多的詞匯。久而久之，我們在應(yīng)對英語考試中的閱讀理解時會更加得心應(yīng)手。
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