高一英語同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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好老師授課
老師傳授典型題詳細辦法
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一題多解、一題巧解
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經(jīng)典例題課后練習
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1.觀察感悟：現(xiàn)行的高中英語課本每個單元的語法分別在三個板塊中呈現(xiàn)和運用。1)在課文文本中呈現(xiàn);2)在課本附錄部分呈現(xiàn);3)在單元同步練習中運用。這三個板塊之間的排序是有一定邏輯關系和合理排序的。首先是在課本中自我觀察、感悟和發(fā)現(xiàn)，對語法知識有一個初步的認識和留下第一印象。這個過程主要是觀察結(jié)構(gòu)特點、詞形的表達方式、語序等。在此基礎上再進入附錄部分語法項目的進一步學習、觀察和分析。由于附錄部分有詳細的說明和例句，所以為自主學習提供了重要的資源和保障。
2.作出結(jié)論：在反復觀察和分析的基礎上，嘗試自己動手作出結(jié)論。比較可行的辦法是：對每個例句分別進行歸納和總結(jié)，并且嘗試用自己最簡潔的語言表述出來。
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