當(dāng)前位置： 網(wǎng)校> 高中教育培訓(xùn)> 高中物理網(wǎng)課
簡單網(wǎng)校 高中教育培訓(xùn)

高中物理網(wǎng)課

發(fā)布時(shí)間：2020年12月10日

高中網(wǎng)校推薦：簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)機(jī)

高中網(wǎng)校哪個(gè)好？最近很多同學(xué)都在找好一點(diǎn)的高中網(wǎng)校，小編根據(jù)同學(xué)口碑、師資、課程、服務(wù)、售后等等推薦一家高中網(wǎng)校：簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)成立于2007年，注冊學(xué)員累計(jì)2500萬，是國內(nèi)學(xué)生口碑不錯(cuò)的高中網(wǎng)校，現(xiàn)在課程開設(shè)高中等各年級(jí)26個(gè)教材版本的課程！建議同學(xué)們先試聽課程體驗(yàn)一下。免費(fèi)領(lǐng)取視頻資源>>

  • 優(yōu)秀教師錄課

    清北畢業(yè)或培養(yǎng)出多名清北學(xué)生師資

  • 高中語數(shù)英物化全科

    知識(shí)點(diǎn)期末復(fù)習(xí)資料

  • 學(xué)習(xí)服務(wù)貼心

    配套講義+家長報(bào)告

高中視頻資源免費(fèi)試聽

熱門課程推薦

  • 高一數(shù)學(xué)視頻資源

    主講老師：
    孫明杰等

    互動(dòng)視頻課、配套講義、快速答疑、智能錯(cuò)題本、家長報(bào)告

    更多課程>>

  • 高二英語視頻資源

    主講老師：
    麻雪玲等

    互動(dòng)視頻課、配套講義、快速答疑、智能錯(cuò)題本、家長報(bào)告

    更多課程>>

  • 高三英語視頻資源

    主講老師：
    麻雪玲、張毅豪等

    互動(dòng)視頻課、配套講義、快速答疑、智能錯(cuò)題本、家長報(bào)告。

    更多課程>>
學(xué)員權(quán)益

簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)高中課程優(yōu)勢

  • 好老師

    優(yōu)秀老師授課

    老師傳授典型題詳細(xì)辦法

    教學(xué)生舉一反三
    一題多解、一題巧解

  • 錯(cuò)題本

    智能錯(cuò)題本復(fù)習(xí)

    錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)

    聽課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本
    課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本

  • 網(wǎng)絡(luò)答疑

    網(wǎng)絡(luò)快速答疑

    課程互動(dòng)性強(qiáng)

    在線互動(dòng)問答
    數(shù)理化英快速答疑

  • 課后練習(xí)

    經(jīng)典例題練習(xí)

    經(jīng)典例題課后練習(xí)

    老師針對(duì)課堂中的經(jīng)典例題
    為學(xué)生推送同類型題，掌握解題方法

免費(fèi)試聽

學(xué)習(xí)資料

　　Teaching goals:1. Learn to enjoy different kinds of music2. Be able to give opinions on music3. Be able to retell the reading4. Grasp the uses of some important points5. Get the ability of using the passive voice freely6. Write a short passage about musicProcedure:Period 1:Warming up; Listening; Speaking.Period 2: Listening in the workbook; pre-reading; reading comprehension and post reading.Period 3: Deal with the important points in the parts above.Period 4: Language study and the grammar.Period 5: Integrating skills in the students book and integrating skills in the workbook.Period 6: Deal with the practices in the workbook.Period 7: A small test for Unit 11.Period OneI. Warming up:1. Brain storming questions:1). What sound do you like best?2). What sound do you like least?3). What music do you like best?4). Who is your favorite singer?5). What instrument can you play? If you are asked to choose, what instrument do you choose to play?6).