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《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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好老師
老師傳授典型題詳細辦法
教學生舉一反三
一題多解、一題巧解
錯題本
錯題追蹤復習
聽課中的錯題能自動加入錯題本
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老師針對課堂中的經(jīng)典例題
為學生推送同類型題,掌握解題方法
(2)課前預習是取得較好學習效果的基礎。課前預習不僅能培養(yǎng)自學能力,而且能提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。預習不能搞走過場,要講究質量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講思路,把握重點,突破難點,盡可能把問題解決在課堂上。
(3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環(huán)節(jié)。學然后知不足,上課更能專心聽重點難點,把老師補充的內(nèi)容記錄下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。