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簡(jiǎn)單網(wǎng)校 高中教育培訓(xùn)

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)

發(fā)布時(shí)間:2020年08月12日

高中網(wǎng)校推薦:簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)機(jī)

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學(xué)員權(quán)益

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    教學(xué)生舉一反三
    一題多解、一題巧解

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    智能錯(cuò)題本復(fù)習(xí)

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    課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本

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免費(fèi)試聽(tīng)

學(xué)習(xí)資料

  在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意做到:

 ?。?)記數(shù)學(xué)筆記,特別是對(duì)概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學(xué)規(guī)律,教師為備戰(zhàn)高考而加的課外知識(shí)。

 ?。?)建立數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本。把平時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)或推理記載下來(lái),以防再犯。爭(zhēng)取做到:找錯(cuò)、析錯(cuò)、改錯(cuò)、防錯(cuò)。達(dá)到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果索因把錯(cuò)誤原因弄個(gè)水落石出、以便對(duì)癥下藥;解答問(wèn)題完整,推理嚴(yán)密。

 ?。?)記憶數(shù)學(xué)規(guī)律和數(shù)學(xué)小結(jié)論。

 ?。?)與同學(xué)建立好關(guān)系,爭(zhēng)做“小老師”,形成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“互助組”.(5)反復(fù)鞏固,消滅前學(xué)后忘。