高一同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
點擊試聽高中網(wǎng)校哪個好?最近很多同學都在找好一點的高中網(wǎng)校,小編根據(jù)同學口碑、師資、課程、服務、售后等等推薦一家高中網(wǎng)校:簡單學習網(wǎng)。簡單學習網(wǎng)成立于2007年,注冊學員累計2300萬,是國內學生口碑不錯的高中網(wǎng)校,現(xiàn)在課程開設高中各年級26個教材版本的課程!建議同學們先試聽課程體驗一下。免費領取全科精品課>>
好老師
老師傳授典型題詳細辦法
教學生舉一反三
一題多解、一題巧解
錯題本
錯題追蹤復習
聽課中的錯題能自動加入錯題本
課后可方便復習及導出錯題本
網(wǎng)絡答疑
課程互動性強
在線互動問答
數(shù)理化英快速答疑
課后練習
經(jīng)典例題課后練習
老師針對課堂中的經(jīng)典例題
為學生推送同類型題,掌握解題方法
“汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與。”
這是對自己的。他擔心時光飛逝,自己為國家做不成事業(yè)。因此他不滿足于先天的“內美”,還“重之以修能”,朝夕充實、提高自己,以便奉獻于祖國。
“日月忽其不淹兮,春與秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。”這是對楚王(“美人”)。他擔心楚王不能及時奮進,耽誤了楚國的前途。兩個“恐” 字,充分表達了詩人對國事的危機感,特別是詩人為祖國的前途而焦慮,為祖國的命運而擔憂的急迫心情。他寄希望于楚王,他勸導楚王“撫壯而棄穢”,愿為楚王 “導夫先路”,希望日益衰敗的楚國,重新振興,恢復到開國盛世的那種局面: