2025年注冊會計師《審計》課程試聽

　　試聽課程介紹

　　正保會計網(wǎng)校為備考2024年注冊會計師《審計》科目的考生準(zhǔn)備了多位優(yōu)秀教師的試聽課程，包括但不限于：

　　陳楠老師：具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和深厚的理論基礎(chǔ)，對新會計準(zhǔn)則、新審計準(zhǔn)則與實務(wù)、企業(yè)內(nèi)部控制管理和稅收籌劃方面均有深入的研究。其授課風(fēng)格重點突出、細(xì)膩樸實、干脆利落，教學(xué)方法獨(dú)特精湛，條理清晰、深入淺出。陳楠老師主講班次包括高效實驗班、暢學(xué)旗艦班等。

　　徐永濤老師：副教授，注冊會計師，“夢想成真”輔導(dǎo)叢書注冊會計師《審計應(yīng)試指南》及《審計最后沖刺8套模擬試卷》主編。其授課風(fēng)格課堂上總是笑容可掬，知識講解透徹，寓教于樂，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)審計。

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　　小胖老師：副教授、高級會計師、中國注冊會計師、美國注冊會計師、ACCA CMA持證者、稅務(wù)師、資產(chǎn)評估師，具有海外央企工作經(jīng)驗和四大會計師事務(wù)所工作經(jīng)驗。其授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，邏輯思路清晰，通俗易懂，善于將審計晦澀難懂的知識結(jié)合幽默故事進(jìn)行“整容式”轉(zhuǎn)換，讓學(xué)員在輕松愉快的氛圍中掌握知識點。

　　王茂林老師：副教授，碩士生導(dǎo)師，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中青年骨干教師。其治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，理論分析透徹，研究深入，講課通俗易懂，語言風(fēng)趣幽默，通過案例、舉例、圖片表格等將知識融會貫通，深入淺出地呈現(xiàn)給學(xué)員。

　　注冊會計師真題及答案

　　下列有關(guān)分析程序的說法中，正確的是

。

　　A.注冊會計師應(yīng)當(dāng)在每個審計項目分析程序用作風(fēng)險評估程序、實質(zhì)性程序和總體復(fù)核

　　B.對于特別風(fēng)險，如果注冊會計師不信賴內(nèi)部控制，不能僅實施實質(zhì)性分析程序，還應(yīng)當(dāng)實施細(xì)節(jié)測試

　　C.細(xì)節(jié)測試比實質(zhì)性分析程序更能有效地應(yīng)對認(rèn)定層次的重大錯報風(fēng)險

　　D.注冊會計師實施分析程序時應(yīng)當(dāng)使用被審計單位外部的數(shù)據(jù)建立預(yù)期

　　【參考答案】B

　　【解析】分析程序用作實質(zhì)性程序不是必須的，選項A錯誤;對于特別風(fēng)險，僅實施實質(zhì)性分析程序不能有效地將認(rèn)定層次的風(fēng)險降至可接受的水平，應(yīng)該實施細(xì)節(jié)測試，選項B正確;在某些情況下，實質(zhì)性分析程序比細(xì)節(jié)測試更能有效地應(yīng)對認(rèn)定層次的重大錯報風(fēng)險，選項C錯誤;注冊會計師也可能使用被審計單位內(nèi)部數(shù)據(jù)，選項D錯誤。

　　在以下有關(guān)集團(tuán)公司組成部分重要性的說法中，不正確的是

。

　　A.集團(tuán)項目組在制定組成部分總體審計策略時，需要使用組成部分的重要性

　　B.應(yīng)將集團(tuán)財務(wù)報表整體重要性按比例分配方式分配給各組成部分的財務(wù)報表

　　C.每個組成部分財務(wù)報表的重要性都應(yīng)低于集團(tuán)財務(wù)報表整體的重要性

　　D.各個組成部分的重要性的匯總數(shù)可以高于集團(tuán)財務(wù)報表整體的重要性

　　【參考答案】B

　　【解析】按規(guī)定，在確定組成部分重要性時，無需采用將集團(tuán)財務(wù)報表整體重要性按比例分配的方式。