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環(huán)球網(wǎng)校:環(huán)球網(wǎng)校的會(huì)計(jì)課程也不錯(cuò)的,像注會(huì),經(jīng)濟(jì)師,中級(jí)職稱,初級(jí)職稱等都挺好的,作為國(guó)內(nèi)較早一批的在線教育機(jī)構(gòu),環(huán)球網(wǎng)校已經(jīng)專注并深耕中國(guó)職業(yè)在線教育資格考試培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)19年。目前累積實(shí)現(xiàn)注冊(cè)學(xué)員數(shù)量4000多萬(wàn)。
高頓網(wǎng)校:高頓教育成立于2006年,隸屬于上海高頓教育科技有限公司,是一家以科技為驅(qū)動(dòng),以財(cái)經(jīng)教育為核心,以大學(xué)教育、學(xué)歷教育、職業(yè)教育為重點(diǎn)發(fā)展方向,集教育培訓(xùn)、教育服務(wù)、教育科技與產(chǎn)品研發(fā)于一體的綜合性國(guó)際職業(yè)教育集團(tuán)。多年來(lái),始終致力于構(gòu)建全品類、全領(lǐng)域的多元化教育生態(tài)系統(tǒng),為個(gè)人解決職業(yè)規(guī)劃及終身教育問(wèn)題,幫助企業(yè)系統(tǒng)提升財(cái)務(wù)運(yùn)作水平。
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主講老師:楊聞萍
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主講老師:葉青
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名師大咖面對(duì)面 有問(wèn)有答收獲多抗辯權(quán)
一、(環(huán)球網(wǎng)校提供抗辯權(quán))同時(shí)履行抗辯權(quán)
雙務(wù)合同的當(dāng)事人互負(fù)債務(wù),沒(méi)有先后履行順序的,應(yīng)當(dāng)同時(shí)履行。
一方在對(duì)方履行之前有權(quán)拒絕其履行要求;
一方在對(duì)方履行債務(wù)不符合約定時(shí),有權(quán)拒絕其相應(yīng)的履行要求。
二、先履行抗辯
雙務(wù)合同的當(dāng)事人互負(fù)債務(wù),有先后履行順序,先履行一方未履行的,后履行一方有權(quán)拒絕其履行要求。
先履行一方履行債務(wù)不符合約定的,后履行一方有權(quán)拒絕其相應(yīng)的履行要求。
三、不安抗辯權(quán)
1、中止履行
雙務(wù)合同中應(yīng)當(dāng)先履行債務(wù)的當(dāng)事人,有確切證據(jù)證明對(duì)方有下列情況之一的,可以行使不安抗辯權(quán),中止合同履行:
?、俳?jīng)營(yíng)狀況嚴(yán)重惡化;
?、谵D(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)、抽逃資金,以逃避債務(wù);
?、蹎适虡I(yè)信譽(yù);
?、苡袉适Щ蛘呖赡軉适男袀鶆?wù)能力的其他情形。
2、解除合同
當(dāng)事人行使不安抗辯權(quán)中止履行的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知對(duì)方。
對(duì)方提供適當(dāng)擔(dān)保的,應(yīng)當(dāng)恢復(fù)履行。對(duì)方在合理期限內(nèi)未恢復(fù)履行能力并且未提供適當(dāng)擔(dān)保的,中止履行的一方可以解除合同。
行使同時(shí)履行抗辯權(quán)、先履行抗辯權(quán)和不安抗辯權(quán)的條件:當(dāng)事人基于“同一雙務(wù)合同”。
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