注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)
注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)
專研會(huì)計(jì)小白考生特點(diǎn)
緊扣大綱 系統(tǒng)講解知識(shí)盲點(diǎn)
網(wǎng)?？诒蠋焾?zhí)教 帶隊(duì)攻堅(jiān)
考證+實(shí)操+就業(yè)一站式服務(wù)
拿下財(cái)會(huì)行業(yè)黃金證書
職場(chǎng)無(wú)憂 升職加薪不是夢(mèng)
下載前請(qǐng)先登錄，沒(méi)有學(xué)員代碼？
逐章精講理清脈絡(luò)
6大經(jīng)典課程
3類超值資料
課程隨堂測(cè)邊聽(tīng)邊練
定位薄弱點(diǎn)多樣題庫(kù)
課程體系完善
高清大屏直播
專屬學(xué)情預(yù)警
特色社群制度
| 課程 | 課前導(dǎo)學(xué) | 基礎(chǔ)精講 | 習(xí)題強(qiáng)化 | 沖刺串講 | ?？键c(diǎn)評(píng) | 考前直播 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 授課特點(diǎn) |
了解科目特點(diǎn) 梳理學(xué)習(xí)思路 |
緊扣教材大綱 逐章系統(tǒng)精講 |
剖析解題思路 掌握做題技巧 |
梳理重要考點(diǎn) 點(diǎn)撥考試思路 |
精講模擬試題 考點(diǎn)查漏補(bǔ)缺 |
考前在線直播 老師分析考情 |
| 開課時(shí)間 | 考后1個(gè)月 | 教材下發(fā) | 考前3個(gè)月 | 考前1個(gè)月 | 考前1個(gè)月 | 考前10天 |
| 課時(shí)數(shù) | 3小時(shí) | 50-80小時(shí) | 20-25小時(shí) | 6-12小時(shí) | 6-9小時(shí) | 2-3小時(shí) |
| 會(huì)計(jì) | 劉國(guó)峰 |
劉國(guó)峰 楊競(jìng)超 |
劉國(guó)峰 | 劉國(guó)峰 | 李小薇 | 劉國(guó)峰 |
| 審計(jì) | 王茂林 |
王茂林 張 楠 |
王茂林 | 王茂林 | 呂 尤 | 王茂林 |
| 稅法 | 楊 軍 |
楊 軍 葉 青 |
楊 軍 | 楊 軍 | 戰(zhàn)大萍 | 楊 軍 |
| 經(jīng)濟(jì)法 | 劉佳星 |
劉佳星 張 穩(wěn) |
劉佳星 | 劉佳星 | 張 穩(wěn) | 劉佳星 |
| 財(cái)管 | 達(dá) 江 |
達(dá) 江 李 斌 |
達(dá) 江 | 達(dá) 江 | 呂 尤 | 達(dá) 江 |
| 戰(zhàn)略 | 李志剛 |
李志剛 楊安富 |
李志剛 | 李志剛 | 杭 超 | 李志剛 |
| 課程 | 零基礎(chǔ)預(yù)習(xí) | 基礎(chǔ)精講 | 階段小結(jié) | 習(xí)題強(qiáng)化 | 高頻考點(diǎn) | 機(jī)考技巧 | 沖刺串講 | 模考點(diǎn)評(píng) | 考前直播 | 英語(yǔ)特訓(xùn) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 授課特點(diǎn) |
梳理學(xué)習(xí)思路 輕松打下基礎(chǔ) |
緊扣教材大綱 逐章系統(tǒng)講解 |
結(jié)合大數(shù)據(jù) 進(jìn)行階段性總結(jié) |
剖析解題思路 掌握做題技巧 |
濃縮高頻考點(diǎn) 傳授考試方法 |
熟悉機(jī)考環(huán)境 避免操作失誤 |
梳理重要考點(diǎn) 點(diǎn)撥考試思路 |
精講模擬試題 識(shí)別考試陷阱 |
考前在線直播 老師分析考情 |
吃透詞匯語(yǔ)法 英語(yǔ)答題加分 |
| 開課時(shí)間 |
上一年考試 結(jié)束一周后 |
教材發(fā)布后 | 階段開課 | 考前3個(gè)月 | 考前2個(gè)月 | 考前2個(gè)月 | 考前1個(gè)月 | 考前1個(gè)月 | 考前10天 | 考前3個(gè)月 |
| 課時(shí)數(shù) | 8-18小時(shí) | 50-80小時(shí) | 6-8小時(shí) | 20-25小時(shí) | 20-30小時(shí) | 1小時(shí) | 6-12小時(shí) | 12-18小時(shí) | 2-3小時(shí) | 15-20小時(shí) |
| 會(huì)計(jì) | 劉國(guó)峰 |
郭建華 高志謙 |
王艷龍 |
郭建華 高志謙 |
王艷龍 | 杭 超 | 郭建華 | 李小薇 | 郭建華 | 陳 楠 |
| 審計(jì) | 徐永濤 |
楊聞萍 徐永濤 荊 晶 陳 楠 |
張 楠 |
徐永濤 陳 楠 |
荊 晶 | 杭 超 | 徐永濤 | 呂 尤 | 楊聞萍 | 陳 楠 |
| 稅法 | 楊 軍 |
劉 丹 奚衛(wèi)華 陳立文 |
戰(zhàn)大萍 |
奚衛(wèi)華 劉 丹 |
戰(zhàn)大萍 | 杭 超 | 葉 青 | 戰(zhàn)大萍 | 葉 青 | 劉 丹 |
| 經(jīng)濟(jì)法 | 王妍荔 |
王妍荔 劉安琪 |
呂 尤 | 王妍荔 | 張 穩(wěn) | 杭 超 | 王妍荔 | 柏 凌 | 王妍荔 | 丁宇峰 |
| 財(cái)管 |
賈國(guó)軍 黃 靜 |
賈國(guó)軍 黃 靜 |
李 斌 | 賈國(guó)軍 | 姚軍勝 | 杭 超 | 賈國(guó)軍 | 燕 越 | 賈國(guó)軍 | 王清華 |
| 戰(zhàn)略 | 杭建平 |
杭建平 李宏偉 |
楊安富 |
杭建平 李宏偉 |
楊 波 | 杭 超 | 杭建平 | 杭 超 | 杭建平 | 王清華 |
感謝網(wǎng)校的老師，尤其感謝網(wǎng)校的劉丹老師，有幸聽(tīng)了一次劉丹老師的面授串講班，效果特別好，感覺(jué)把整個(gè)稅法的框架都打通了，節(jié)省了許多復(fù)習(xí)時(shí)間。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
我是2018年3月10日左右開始備考CPA，17年的中級(jí)考試給我的自信，18年準(zhǔn)備一年考過(guò)六門，也做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。先看審計(jì)，依次是會(huì)計(jì)，財(cái)管，稅法，經(jīng)濟(jì)法，戰(zhàn)略。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
首先感謝 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校，給我提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)?？记耙欢ㄒm應(yīng)機(jī)考系統(tǒng)。注會(huì)輔導(dǎo)書得話個(gè)人認(rèn)為教材是不用買的，經(jīng)典題解和應(yīng)試指南我都用過(guò)，完全可以替代教材。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
會(huì)計(jì)是最先開始學(xué)習(xí)的科目，從聽(tīng)課開始?；A(chǔ)班、習(xí)題班，聽(tīng)課理解做題總結(jié)。堅(jiān)持是成功之母，擁有天賦的人畢竟是少數(shù)。不要把學(xué)習(xí)拖到明天，每天都學(xué)一點(diǎn)，不要停。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
5.甲公司是一家重型汽車生產(chǎn)企業(yè)。甲公司管理層正在考慮進(jìn)軍小轎車生產(chǎn)行業(yè)，并創(chuàng)立一個(gè)全 新品牌的小轎車。甲公司在評(píng)估面臨的進(jìn)入壁壘高度時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮的因素有( )。
A.為加入小轎車行業(yè)而成立新廠所需的資金是否足夠
B.政府是否出臺(tái)限制某些公司進(jìn)入小轎車行業(yè)的政策
C.甲公司是否能夠承擔(dān)從重型汽車生產(chǎn)到小轎車生產(chǎn)的轉(zhuǎn)換成本
D.市場(chǎng)上汽車生產(chǎn)用合金材料供應(yīng)商的數(shù)目及其議價(jià)能力
『正確答案』AB
『答案解析』選項(xiàng)A表明的是結(jié)構(gòu)性障礙中的資金需求(波特的觀點(diǎn))，選項(xiàng)B表明的是貝恩觀點(diǎn)中現(xiàn)有企業(yè)的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)(政府政策)。轉(zhuǎn)換成本的概念應(yīng)該是站在消費(fèi)者的角度理解，而不是企業(yè)的角度，是指消費(fèi)者從其他企業(yè)轉(zhuǎn)換到甲公司付出的代價(jià)，選項(xiàng)C不正確。選項(xiàng)D說(shuō)明的是供應(yīng)商的議價(jià)能力。
6.2007～2013年，S公司在作為P公司最大的元器件和閃存供應(yīng)商的同時(shí)，推出了系列智能手機(jī)和平板電腦，成為P公司在智能手機(jī)和平板電腦市場(chǎng)主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。P公司很想擺脫對(duì)S公司的依賴，但由于S公司在生產(chǎn)關(guān)鍵零部件方面的能力顯著強(qiáng)于其他公司，因而在短期內(nèi)P公司仍然離不開S公司。這一案例中，影響S公司對(duì)P公司討價(jià)還價(jià)能力的主要因素是( )。
A.業(yè)務(wù)量
B.產(chǎn)品差異化程度和與資產(chǎn)專用性程度
C.縱向一體化程度
D.信息把握程度
『正確答案』B
『答案解析』本題屬于產(chǎn)業(yè)五種競(jìng)爭(zhēng)力的典型考法。面對(duì)此類題目，首先需要在案例材料中迅速找到關(guān)鍵線索：“S公司在生產(chǎn)關(guān)鍵零部件方面的能力顯著強(qiáng)于其他公司”，聯(lián)系差異化。當(dāng)供應(yīng)者的產(chǎn)品存在著差異化，因而替代品不能與供應(yīng)者所銷售的產(chǎn)品相競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，供應(yīng)者討價(jià)還價(jià)的能力就會(huì)增強(qiáng)。由于S公司在生產(chǎn)關(guān)鍵零部件方面的能力顯著強(qiáng)于其他公司，因而在短期內(nèi)P公司仍然離不開S公司，影響了S公司對(duì)P公司的討價(jià)還價(jià)能力。
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