注冊會計師培訓班課程

大家好我是中華會計網(wǎng)校的一名學員。經(jīng)過將近一年的努力，終于通過了報考的三個科目的考試?；叵肫饋磉€是有一些值得總結(jié)的地方。如果我的經(jīng)驗能給大家一些參考，就是我的榮幸了。

首先交代一下背景。我大學期間學的是會計專業(yè)，對注會各科目的內(nèi)容都有所學習，但學習的深度都比較淺。去年備戰(zhàn)考研，12月末考完了研究生入學考試，1月初開始準備注會。出于謹慎考慮，沒有報考6門，而是報考了會計、審計和稅法。5月份由于畢業(yè)以及畢業(yè)旅行有3周左右沒有學習，從7月份起在家全職備考。

會計、審計和稅法3個科目都有各自的特點，因此我的復習策略也不盡相同。

會計

對于會計來說會計分錄是一個繞不開的話題，我對會計分錄的理解過程可以劃分為三個層次，這三個層次對應著三個復習階段。

基礎階段：1月~7月末。確實，我在基礎階段用的時間比一般人長很多，但是這種復習方法對我下一階段的復習起到了很好的促進作用。在基礎階段我聽的是郭建華老師的基礎班。就像郭老師在課堂上說過的，他講的雖然是基礎班，但并不是掃盲班，課程內(nèi)容很貼近注會考試風格，難度也比較大。這種講課方式使我們考生受益匪淺，可以更從容地應對考試。但郭老師的課程由于比較精煉，所以對于有些理解難度較高的內(nèi)容，可能只聽郭老師的課程不太容易理解。比如，所有者權(quán)益那部分內(nèi)容，我當時沒聽懂，后來又聽了高志謙老師的講解。高志謙老師的講課風格幽默，語言通俗易懂，非常適合理解知識點。在每次聽課之前，我會瀏覽一遍講義，對要學的內(nèi)容有個大致的了解，然后再聽課。課后復習時，我一般會把當天課程中的例題摘到word文檔里，自己試著用電腦做一遍。這種方法的確很費時間，可能復習的時間要比聽課時間還要長很多，但是通過這種方式學到的知識是很扎實的。這個過程可能會比較艱難，往往是上課聽的時候感覺明白了，但真正做題時又無從下手。不過不要緊，剛開始可以以一組或幾組分錄為單位進行掌握。比如，固定資產(chǎn)折舊中的雙倍余額遞減法，可以先掌握前幾年的折舊計提分錄，然后再掌握最后兩年的分錄。我們在這個階段可能無法獨立完成一個完整的題目，在做業(yè)務題時我們可以先寫一兩組分錄，然后再看一眼答案，有了思路以后再繼續(xù)往下寫。通過這一階段復習，對于分錄的理解就達到了第一個層次，可以解決單一業(yè)務的分錄編制，但對于復雜業(yè)務，可能還建立不起來整體的思