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名師大咖面對(duì)面,有問有大收獲多。11、文章開頭一段說(shuō)“這是書面上的事”,又說(shuō)“那又是書上的故事”。請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)這兩句話表達(dá)了怎樣的意思。(6分)
“這是書面上的事”表達(dá)出村里人并不太在意吹鼓手是手藝人的身份。(3分)
“那又是書上的故事” 表達(dá)出濫竽充數(shù)在吹鼓手那里根本不存在,吹鼓手從來(lái)不偷懶。(3分) (意思對(duì)即可)
12、文中寫道:“他們像一只巨手,把村莊舉起來(lái)又放下去,放下去又舉起來(lái),為村民的情緒尋找適當(dāng)?shù)奈恢谩?rdquo;如何理解這句話的深意? (6分)
吹鼓手奏出的樂聲感染了整個(gè)村莊,樂聲的喜慶高昂或壓抑悲痛感染者村民的情緒。東聲喜慶高昂,村民的情緒也變得喜悅起來(lái);樂聲壓抑悲痛,村民的情緒也會(huì)變得悲傷起來(lái) (意思對(duì)即可)
13、吹鼓手們是如何定位自己的身份的?對(duì)“他們把自己也當(dāng)成最后一茬作物”這句話,你是怎樣理解的? (7分)
從原文“他們?nèi)饲笆寝r(nóng)民,人后還是在民”可以看出吹鼓手給自己定位的身份是農(nóng)民。(3分)
“他們把自己也當(dāng)成最后一茬作物”是說(shuō)當(dāng)吹鼓手是他們謀生的一部分,并且是除種地收入之外,最后一筆收入。(4分) (意思對(duì)即可)
14、文中運(yùn)用了大量疊詞,如“清清楚楚”、“哩哩噦噦”等。這些疊詞主要有怎樣的表達(dá)效果?列舉幾個(gè)四字疊詞加以說(shuō)明。(6分)
增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感,讀起來(lái)郎朗上口,富有音樂美。3分
列舉說(shuō)明略。(3分) (意思對(duì)即可)
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