常州成人高考輔導(dǎo)班

近義詞

(一)命題思路

辨析選擇近義詞是成考測試的重點。近義詞的選擇和使用是建立在辨析的基礎(chǔ)之上的，辨析近義詞可以從意義、色彩、功能三方面著手。

(二)解題思路

(A)意義方面

(1)有的適用于重要的、較大的事物，有的使用語一般事物。 　如：努力：盡量使出力量，詞義較輕;竭力：用盡全部力量，詞義較重。再如：批評與批判　目睹與目擊，著急與焦急希望、期望與渴望。

(2)詞義的范圍大小不同。如：事情---事件、場所-場合、時代-時期。愛好-嗜好、希望-期望、準(zhǔn)確-精確、輕視-藐視、靈活-靈巧、嘲笑-譏笑、蔑視-鄙視(輕--重)

(3)詞義的側(cè)重點不同。如：必需與必須。兩個詞都含有“一定要”的意思。必須側(cè)重于“非這樣不可”;必需側(cè)重于“不可缺少”。再如：

嘹亮：側(cè)重音樂清脆，高遠(yuǎn)

響亮：側(cè)重于聲音大

常常：強調(diào)事情或行為發(fā)生的經(jīng)常性和頻繁性

往往：強調(diào)按照經(jīng)驗在某種條件下的情況通常是這樣的

安靜：側(cè)重于沒有吵鬧、喧嘩

平靜：側(cè)重指平穩(wěn)，沒有動蕩不好

熟悉：側(cè)重于知道得清楚

熟習(xí)：對某種技術(shù)或?qū)W問學(xué)習(xí)得很熟練，了解得很清楚

(B)色彩方面

(1)感情色彩不同　　如：技巧與伎倆、果斷與武斷，保護-庇護 冷靜-冷漠 請求--要求--乞求 應(yīng)對--應(yīng)付 神機妙算與詭計多端。再接再厲與變本加厲

(2)語體色彩不同　　如：誕辰與生日、病人與患者，害怕與畏懼

(C)用法方面

(1)詞性的不同