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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 護師培訓(xùn)

護師考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)視頻哪家好

來源:護師網(wǎng)校 發(fā)布時間:2020-11-09
護師考試培訓(xùn)班

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馬蘊琦

邏輯性極強的護考女神

醫(yī)學(xué)碩士,三甲醫(yī)院醫(yī)師。從事醫(yī)師考試培訓(xùn)多年,涉及女性生殖系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等學(xué)科。

授課特點

思路清晰、生動形象,對于考試方向把握準(zhǔn)確。課堂氣氛活躍,能夠調(diào)動學(xué)員積極性。

主講 《婦產(chǎn)科護理學(xué)》

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng):是北京東大正保科技有限公司旗下的一家大型醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)站,成立于2005年1月,是國內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地,從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo),以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng),為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才,輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬條,注冊學(xué)員300多萬人,日最高獨立IP訪問量117萬人,日最高峰值頁面流量達(dá)2000多萬次,是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站,在考生中有著一定的影響力和號召力。

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輔導(dǎo)精華:如何對精神分裂病患進(jìn)行護理評估?有什么注意事項?

1.軀體功能

生命體征、睡眠、排泄、進(jìn)食、身體衛(wèi)生與安全等。

2.心理社會功能

(1)病前個性特點

(2)應(yīng)對方式:評估病人應(yīng)對悲傷和壓力的方式方法。

(3)對住院的態(tài)度:是否主動住院,治療依從性如何。

(4)感知覺障礙

有無幻覺,尤其是命令性幻聽,及幻聽出現(xiàn)的時間、頻率、內(nèi)容,患者對幻聽內(nèi)容的感受如何,將采取什么反應(yīng)。

(5)思維

有無思維形式障礙,如思維破裂、思維散漫、思維貧乏、詞語新作、邏輯倒錯性思維等;

有無思維內(nèi)容障礙,如妄想等。如果患者存在妄想,要評估妄想的種類、內(nèi)容、性質(zhì)、出現(xiàn)時間、涉及范圍是否固定,有無泛化的趨勢,對患者行為的影響。

(6)情感:

評估病人有無情感淡漠、情感遲鈍、情感反應(yīng)與周圍環(huán)境是否相符;是否存在抑郁情緒,有無自殺的想法等。

(7)意志、行為:

病人意志行為是否減退,行為是否被動、退縮;有無異常行為,如無違拗、空氣枕等現(xiàn)象,有無攻擊、自殺、傷人等行為,病人對未來打算如何。

(8)自知力:

病人是否承認(rèn)自己有病及配合治療。

(9)社會交往能力

(10)人際關(guān)系

(11)支持系統(tǒng)

病人的社會支持系統(tǒng)如何,家庭成員對病人的關(guān)心程度、照顧方式,婚姻狀況有無改變,家屬對病人治療的態(tài)度如何,是積極尋求治療還是順其自然,是過度關(guān)注還是無人問津,患病后同事、同學(xué)、親屬與病人的關(guān)系有無改變等。

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